Jumıs maqseti : Tálimiy: Oqıwshıǵa muǵallim artınan tákirarlaw arqalı avtomatlasqan sóylew di úyretiw Tárbiyalıq



Download 15,47 Kb.
Sana20.01.2022
Hajmi15,47 Kb.
#393354
Bog'liq
1G Uzaqbergenov Samandar 39-40 bet


Sáne:____ ______________ jıl ______________________ ____ - gruppa

Tema: Birgelikte hám qaytalap qosıqlardı oqıw.
Jumıs maqseti :
Tálimiy: Oqıwshıǵa muǵallim artınan tákirarlaw arqalı avtomatlasqan sóylew di úyretiw
Tárbiyalıq: Muǵallimge úlkenlerge húrmet, óz-ara tatıwlıq ,jeke pikirlew ,watanıa muxabbat hám jumıs barısında tazalıqqa úyretiw.
Rawajlandırıwshı: Birgelikte sóylew arqalı oqıwshıda avtomatlasqan,tegis hám tuwrı sóylewdi rawajlandırıw.
Kerekli zatlar:Paxta ,spirt,bint,dem alıw shınıǵıwların islew ushın ásbaplar,kórgizbe quralları.
Jumıs barısı:

I. Shólkemlestiriwshi bólim:

Artikulyatsion shnıǵıwlar:

Erin shınıǵıwları:
Erindi sozıw hám kúlki jaǵdayına keltiriw.

Erindegi kúlki jaǵdayında tislerdi kórsetiw hám jawıw.

Awız boslıǵın keńeytiw hám bosatıw.

Tildiń statik shınıǵıwların islew:Belshe ,keseshe,iyneshe,tóbeshe ,naysha.

Tildiń dinamik mashıqların islew:Qozıqarın,atsha,saatsha,átkónshek,mazalı varenye,boyawshı,oram.
Dem alıw shınıǵıwların islew:

Murınnan dem alıp,murınnan shıǵarǵw.

Awızdan dem alıp,murınnan shıǵarıw.
II. Ótilgen temanı soraw:


  1. Ótken shınıǵıwdaǵı qosıǵımızdıń atı ne eken?

  2. Jáne qanday qosıqlardı bilesiz?



III. Jańa tema bayanı:

Sáne:____ ______________ jıl ______________________ ____ - gruppa

Tema: Birgelikte hám qaytalap qosıqlardı oqıw.
Jumıs maqseti :
Tálimiy: Oqıwshıǵa muǵallim artınan tákirarlaw arqalı avtomatlasqan sóylew di úyretiw
Tárbiyalıq: Muǵallimge úlkenlerge húrmet, óz-ara tatıwlıq ,jeke pikirlew ,watanıa muxabbat hám jumıs barısında tazalıqqa úyretiw.
Rawajlandırıwshı: Birgelikte sóylew arqalı oqıwshıda avtomatlasqan,tegis hám tuwrı sóylewdi rawajlandırıw.
Kerekli zatlar:Paxta ,spirt,bint,dem alıw shınıǵıwların islew ushın ásbaplar,kórgizbe quralları.
Jumıs barısı:

I. Shólkemlestiriwshi bólim:

Artikulyatsion shnıǵıwlar:

Erin shınıǵıwları:
Erindi sozıw hám kúlki jaǵdayına keltiriw.

Erindegi kúlki jaǵdayında tislerdi kórsetiw hám jawıw.

Awız boslıǵın keńeytiw hám bosatıw.

Tildiń statik shınıǵıwların islew:Belshe ,keseshe,iyneshe,tóbeshe ,naysha.

Tildiń dinamik mashıqların islew:Qozıqarın,atsha,saatsha,átkónshek,mazalı varenye,boyawshı,oram.
Dem alıw shınıǵıwların islew:

Murınnan dem alıp,murınnan shıǵarǵw.

Awızdan dem alıp,murınnan shıǵarıw.
II. Ótilgen temanı soraw:


  1. Aldınǵı temada qanday gúrriń ótken edik?

  2. Gúrriń ne haqqında edi?


III. Jańa tema bayanı:
III. Jańa tema bayanı:
Muǵallim logoped oqıwshı menen bigelikte qosıqtı oqıwdı mirat etedi.

Birgelikte oqıw bir tegis oqılǵansha dawam etedi.Mısalı qosıq:


Kúshigim.

Kushigim bar – Alabay

Uyimizdi qorǵaydı,

Nan beredi Qabıljan,

Artınan hesh qalmaydı,

Kravattıń astınan

Sadıqjanǵa úredi,

Sadıqtıń ashıwı shıǵıp.

Onı tez-tez uradı,

Dem alıw waqtı.

4-si artıqsha



Temanı bekkemlew:


  1. Ótken shınıǵıwdaǵı qosıǵımızdıń atı ne eken?

  2. Jáne qanday qosıqlardı bilesiz?


Úy jumısı dápter menen islesiw.

Oqıwshılar shınıǵıwda úrengen shınıǵıwın dápterine jazıp beriw.


Oqıwshını marapatlaw.
Shınıǵıw tamamlanıwı.

III. Jańa tema bayanı:
Muǵallim logoped oqıwshı menen bigelikte gúrrińdi oqıwdı mirat etedi.

Birgelikte oqıw bir tegis oqılǵansha dawam etedi.Mısalı gúrriń:

Bilmey qalıp
Rayxan ǵozanı shaqtı-da, qabıǵın ayaq astına tastadı.Ajaǵası Baxtıyar juwırıp shıqan edi, ol ǵoza qabıǵın basıp aldı,qabıǵı ayaǵına kirip qanadı.Baxtıyar jıladı.Baxtıyarǵa qosılıp Rayxanda jıladı.Sebebi ol ajaǵasınıń ayaǵı awırıp atırǵanǵna rehmi kelip edi.Oǵan járdem bergisi keler edi-da,biraq qolınan kelmes edi.
Dem alıw waqtı.
Mayda qol motorikası rawajlandırıw.

Biziń shańaraq tatıw,

Úyimiz tolı mehir

Mine atam,

Mine apam,(kórsetkish)

Bul aǵam(orta)

Bul anam(atsız)

Bul shańaraǵım(shunatay)

Dos shańaraǵım,

Zor shańaraǵım,




Temanı bekkemlew:

1.Aldınǵı temada qanday gúrriń ótken edik?

2.Gúrriń ne haqqında edi?
Úy jumısı dápter menen islesiw.

Oqıwshılar shınıǵıwda úrengen shınıǵıwın dápterine jazıp beriw.


Oqıwshını marapatlaw.
Shınıǵıw tamamlanıwı.
Download 15,47 Kb.

Do'stlaringiz bilan baham:




Ma'lumotlar bazasi mualliflik huquqi bilan himoyalangan ©www.hozir.org 2024
ma'muriyatiga murojaat qiling

kiriting | ro'yxatdan o'tish
    Bosh sahifa
юртда тантана
Боғда битган
Бугун юртда
Эшитганлар жилманглар
Эшитмадим деманглар
битган бодомлар
Yangiariq tumani
qitish marakazi
Raqamli texnologiyalar
ilishida muhokamadan
tasdiqqa tavsiya
tavsiya etilgan
iqtisodiyot kafedrasi
steiermarkischen landesregierung
asarlaringizni yuboring
o'zingizning asarlaringizni
Iltimos faqat
faqat o'zingizning
steierm rkischen
landesregierung fachabteilung
rkischen landesregierung
hamshira loyihasi
loyihasi mavsum
faolyatining oqibatlari
asosiy adabiyotlar
fakulteti ahborot
ahborot havfsizligi
havfsizligi kafedrasi
fanidan bo’yicha
fakulteti iqtisodiyot
boshqaruv fakulteti
chiqarishda boshqaruv
ishlab chiqarishda
iqtisodiyot fakultet
multiservis tarmoqlari
fanidan asosiy
Uzbek fanidan
mavzulari potok
asosidagi multiservis
'aliyyil a'ziym
billahil 'aliyyil
illaa billahil
quvvata illaa
falah' deganida
Kompyuter savodxonligi
bo’yicha mustaqil
'alal falah'
Hayya 'alal
'alas soloh
Hayya 'alas
mavsum boyicha


yuklab olish