Kuntartibi

Ikkinchi masala: Magistratura o’quv jarayonining borishi xususida
Kun tartibidagi ikkinchi masala yuzasidan kafedra mudiri va kafedraning katta professor-o’qituvchilari magistratura o’quv jarayoning borishi xususida o’z fikr-mulohazalarini bildirishdi, jumaladan:
Magistr:
-Tanlangan mutaxassislik bо‘yicha mustaqil ilmiy-tadqiqot, ilmiy-pedagogik va kasbga doir faoliyatini yuritish;
-Tayyorgarligiga muvofiq mutaxassislik bо‘yicha oliy ta’limdan keyin aspiranturada tahsil olish;
kadrlarni qayta tayyorlash va ular malakasini oshirish tizimida qо‘shimcha kasb ta’limini olish uchun tayyorlanadi.
Magistratura talabalari quyidagi huquqlarga ega:
– fan, texnika va madaniyatning zamonaviy taraqqiyoti darajasiga mos keluvchi bilimlarni olish;
– oliy ta’lim muassasalarining muhim masalalarini muhokama etish va hal qilishda bevosita ishtirok etish;
– kutubxonadan, axborot resurslari, о‘quv, ilmiy, tibbiy va boshqa turdagi xizmatlardan oliy ta’lim muassasasining nizomida belgilangan tartibda bepul foydalanish;
– ilmiy-tadqiqot ishlarida, konferensiya va simpoziumlarda ishtirok etish;
– о‘z ishlarini nashrga taqdim qilish;
– oliy ta’lim muassasasi ma’muriyatining qarorlari ustidan shikoyat qilish;
– talabalar uchun belgilangan tartib va miqdorda stipendiya, shuningdek Davlat stipendiyalari hamda о‘qishga yо‘llangan yurudik va jismoniy shaxslar tayinlagan stipendiyalarni olish.
Magistratura talabalarining majburiyatlari:
– oliy ta’limning ta’lim dasturlari va о‘quv rejasida nazarda tutilgan bilimlarni egallash;
– о‘quv rejasida nazarda tutilgan topshiriqlarning barcha turlarini belgilangan muddatda bajarish;
– oliy ta’lim muassasasining Nizomi, ichki tartib qoidalari va talabalar turar joylari qoidalariga rioya etishdir.
Magistarturada ta’lim jarayoni magistrlik dissertatsiyasi himoyasi bilan tugallanadi.
Magistrlik dissertatsiyasini tayyorlash jarayonida talaba:
– Ilmiy (yoki ilmiy-texnik, ilmiy-ijodiy) izlanishlar olib borishi, kasbiy muammolarni kо‘ra olishi va ularni yechishning umumiy usullari va yо‘llarini о‘rganish;
– о‘quv tadqiqot davomida olingan axborotlarni matn yoki tasvirlar (chizma, rasm) shaklida mujassamlantira olishi;
– tanlangan mavzuning dolzarbligini asoslash;
– soha bо‘yicha yechilayotgan ilmiy (ijodiy) texnik masala holatini tahlil qilish;
– ilmiy-texnik, texnik-iqtisodiy va boshqa talablarni shakllantirishi, qо‘yilgan masalani yechish uslublarini kо‘rib chiqish va eng samaraligini aniqlashi;
– eng samarali muqobil yechimni ilmiy, konstruktorlik, texnologik va texnik-iqtisodiy jihatdan asoslab berishi;
– eng samarali muqobil yechimning patentga loyiqligi va patent sofligini tadqiq qilish;
– ilmiy-texnik masala yechimininig natijalari bо‘yicha xulosalar va takliflarni shakllantirishi hamda iqtisodiyotning tegishli tarmoqlarida qо‘llash imkoniyatlarini aniqlash lozim.