Лекции по синтаксису современного русского языка

1. АКТУАЛЬНОЕ ЧЛЕНЕНИЕ ПРЕДЛОЖЕНИЯ И СПОСОБЫ ЕГО ВЫРАЖЕНИЯ
Предложение, рассматриваемое со стороны его коммуникативной организации, принято называть высказыванием. Предложение-высказывание может нести разную информационную нагрузку в зависимости от речевой ситуации, т.е. смысловая нагрузка предложения может перемещаться с одной части на другую, что в грамматике принято называть актуальным членением.
При актуальном членении предложение делится на две неодинаковые по информативной значимости части: на ДАННОЕ, ИЗВЕСТНОЕ - Т Е М У, т.е. на то, о чем говорится в высказывании, и на НОВОЕ, НЕИЗВЕСТНОЕ - Р Е М У, т.е. то, что сообщается об известном , данном. Так, например, в предложении Студенты занимаются  темой является студенты, а ремой - занимаются. В предложении Рахманинов жил в этом доме темой является Рахманинов жил, а ремой - в этом доме.
Практически тему и рему можно определить постановкой вопроса, который обычно включает тему: Где жил Рахманинов? - В этом доме. Ответ является ремой, новым, что мы узнали о теме, о данном.
2. КЛАССИФИКАЦИЯ ПРЕДЛОЖЕНИЙ В СОВРЕМЕННОМ РУССКОМ ЯЗЫКЕ
Структурно-семантическая классификация предложений учитывает их структурные и семантические особенности. К этим особенностям относятся коммуникативная заданность, эмоциональная окраска, характер отнесения содержания высказывания к действительности, степень информативной и структурной полноты и т.д. Исходя из этих особенностей традиционная классификация предложений осуществляется с учетом структурно-семантического аспекта предложений: а) по характеру предикативных отношений; б) по цели высказывания; в) по эмоциональной окраске; г) по структуре.
а) Характер предикативных отношений понимается как характер отнесенности содержания предложения к действительности. В зависимости от характера предикативных отношений различаются предложения утвердительные и отрицательные.
Любое предложение без отрицательных слов и частиц является утвердительным.