Мактабдаги ўсмирларнинг эҳтиёжларини, шунингдек, мактаб муҳитига боғлиқ омиллар, руҳий саломатлиги ва фаровонлигига таъсир қилувчи омилларни ҳар томонлама ўрганиш



Download 38,69 Kb.
bet5/8
Sana12.05.2022
Hajmi38,69 Kb.
#602412
1   2   3   4   5   6   7   8
Bog'liq
ФГМ СТЕНОГРАММА

2-иштирокчи-чоралар масаласида аниқ ечим бўлмасада, уларни синфдошларига муносабатидан ва дарсга қатнашиш ҳолатидан билиб олишга харакат қиламиз.
5-иштирокчи-турли тестлар ёрдамида бу ишларни ўрганишга харакат қиламиз. Лекин барибир энг синалган усуллардан бири кузатиш. Шу сабабли кузатиш ва уни яқинлари билан суҳатланиши биз биринчи қиладиган ишларимиздан ҳисобланади.



  1. Сизнинг иш тавсифингиз ўз ичига олган барча иш мажбуриятларини бажаришингиз мумкин деб ўйлайсизми?

9-иштирокчи-психолог инспекторлар бугунги кунга қадар берилган вазифаларни имкон қадар амалга ошириб келмоқда. Бунда албатта ҳамкор ташкилотларни ёрдами катта аҳамиятга эга. Аслини олганда бусиз ишни бажариб бўлмайди.
3-иштирокчи- маҳалаларда ишлашда қийничиликлар юзага келади. Чунки ота оналарнинг муносабати билан ҳам ҳисоблашишига мажбурмиз. Шу сабабли айрим ҳолларда юклатилган вазифани ҳаммасига улгуролмаймиз.



  1. Мактабларда ишингизни самарали амалга ошириш учун қандай қийинчиликларга дуч келасиз? Текшириб кўринг:

2-иштирокчи-психолог хонасининг жиҳозланиши ҳам катта аҳамиятга эга. Шунингдек битта мактабда ишлаётган барча психологларнинг даражаси нисбатан яқин бўлса ҳам ишнинг кўлами анча ошади.
4-иштирокчи- ота оналар билан ишлаш албатта қийин. Уларга боласини мақтаб туриш керак бўлади. Шунингдек, биз жаҳонда қўлланилаётган турли тажрибаларни, янги нарсаларни болаларга бергимиз келади. Лекин доим ҳам буни имкони бўлмайди.



  1. Мактабингиз ҳозирги кунга қадар психологик-ижтимоий фаровонлик ва руҳий саломатлик билан боғлиқ қандай дастурлар/ҳаракат режаларини амалга оширди? Ушбу дастурлардан энг яхши амалиётлар борми?

6-иштирокчи-бу борада мактаб ўқитувчилари ва синф раҳбарлари билан ўзимиз режа ишлаб чиққанмиз. Агар психолог ёки тиббиёт ходимини бирор нарсани тушунтириш керак бўлса буни ҳам амалга оширамиз. Хатто дарсларга кириб айрим нарсаларни мавзу доирасида тушунтиришга харакат қиламиз



Download 38,69 Kb.

Do'stlaringiz bilan baham:
1   2   3   4   5   6   7   8




Ma'lumotlar bazasi mualliflik huquqi bilan himoyalangan ©www.hozir.org 2024
ma'muriyatiga murojaat qiling

kiriting | ro'yxatdan o'tish
    Bosh sahifa
юртда тантана
Боғда битган
Бугун юртда
Эшитганлар жилманглар
Эшитмадим деманглар
битган бодомлар
Yangiariq tumani
qitish marakazi
Raqamli texnologiyalar
ilishida muhokamadan
tasdiqqa tavsiya
tavsiya etilgan
iqtisodiyot kafedrasi
steiermarkischen landesregierung
asarlaringizni yuboring
o'zingizning asarlaringizni
Iltimos faqat
faqat o'zingizning
steierm rkischen
landesregierung fachabteilung
rkischen landesregierung
hamshira loyihasi
loyihasi mavsum
faolyatining oqibatlari
asosiy adabiyotlar
fakulteti ahborot
ahborot havfsizligi
havfsizligi kafedrasi
fanidan bo’yicha
fakulteti iqtisodiyot
boshqaruv fakulteti
chiqarishda boshqaruv
ishlab chiqarishda
iqtisodiyot fakultet
multiservis tarmoqlari
fanidan asosiy
Uzbek fanidan
mavzulari potok
asosidagi multiservis
'aliyyil a'ziym
billahil 'aliyyil
illaa billahil
quvvata illaa
falah' deganida
Kompyuter savodxonligi
bo’yicha mustaqil
'alal falah'
Hayya 'alal
'alas soloh
Hayya 'alas
mavsum boyicha


yuklab olish