Maktabgacha pedagogika

Mavzuli-ro`lli o`yinlar bolalarning mustaqil yoki kattalar yordamida ijtimoiy tajribani, moddiy obyektni hayotiy va badiiy taasurotlar asosida ijodiy qayta yaratish faoliyatidir. Bu faoliyat turi orqali bolalar orqali bolalar fikrlash, nurqiy faoliyati, hayol surishi va boshqa axloqiy sifatlari tarkib topadi. Buning uchun bola yoshiga xos kichik hajmdagi hayotning mavzular sahna qurilishida ijro etiladi. Misol uchun bozor sahnasini ijro etish bilan bolalar yangi tushuncha va munosabatlarga duch kelishadi va ularni binoidek

O`yin –mehnat jarayonida bolalar atrof-olam to`g`risida chuqurroq tasavvurga ega bo`ladilar, ish jarayoni va harakatlarning umumiy ko`rinishini o`zlashtiradilar. Katta yoshdagi bolalar uchun mehnat oy`iniga tayyorgarlik ko`rishning zaruriy sharti: kastyumlarni tayorlash “shahar” qurish “ kanallar” qazish,konstruktorlardan mashinalar, ish qurollari yasash va hokazo.