Maktabgacha ta`lim muassasasida. Avezmetova Yu

XULOSA 

FOYDALANILGAN ADABIYOTLAR 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

---

 

3 

KIRISh 

 

Mavzuning  dolzarbligi.

 

Maktabgacha  ta'lim  uzluksiz  ta'lim  tizimining 

boshlangich turi xisoblanadi. Hamda O’zbekiston Respublikasi «Ta'lim to’grisida» 

«Kadrlar tayyorlash Milliy dasturi  talablari asosida tashkil etildi. 

 Maktabgacha  ta'lim  soglom,  har  tomonlama  yotuk  bolalarni  tarbiyalash 

uchun  zarur  tashkiliy,  uslubiy,  psixologik,  pedagogik  shart-sharoitlar  yaratadi, 

bolalarni  maktabda  muntazam  ravishda  ta'lim  olishga  tayyorlashda  ota-onalarga 

yordam beradi. Maktabgacha ta'lim bola 6-7 yoshga etguncha oilada, xamda davlat 

va  davlatga  karashli  bulmagan  maktabgacha  bolalar  muassasalarida  amalga 

oshiriladi. 

 Maktabgacha  ta'lim,  bola  shaxsini  maktabgacha  yoshdagi  bolalar  ta'lim-

tarbiyasiga  qullanadigan  Davlat  talablariga    muvafik  soglom  va  etuk,  maktabda 

o`qishga tayyorlangan tarzda shakllantirish maksadini kuzlaydi. 

 Maktabgacha  ta'limning  vazifalari:  bolalarni  xalqning  boy  milliy,  madaniy-

tarixiy  merosi  va  umumbajariy  kadriyatlar  asosida  va  umumbajariy  kadriyatlar 

asosida  akliy  va  ma'naviy-axlokiy  jixatdan  tarbiyalash;Bolalarda  milliy  gurur, 

vatanparvarlik xislarini shakllantirish; 

Maktabgacha  yoshdagi  bolalarni  bilim  olish  extiyojini,  o`qishga  intilish 

manbalarini  shakllantirish,  ularni  muntazam  ravishdagi  ta'lim  jarayoniga 

tayyorlash. 

Bolalarning  tafakkurini  rivojlantirish,  uzining  fikrini  mustakil  va  erkin 

ifodalash  malakalarini  shakllantirish.Bolalarning  jismoniy  va  ruxiy  sogligini 

ta'minlash.Maktabgacha ta'lim uzluksiz ta'limning xamma turlari bilan mustaxkam 

aloxida olib boriladi. 

 «O’zbekiston  Respublikasi  Konstitutsiyasida  –  oila  jamiyatning  asosiy 

bug’inidir, xamda jamiyat va davlat muxofazasida bulish xuquqiga ega» deyilgan. 

Shuningdek,  voyaga  etmaganlar – davlat  ximoyasidadir – deb uktiriladi. 

   Maktabgacha  ta'lim  muassasasi  oila  va  jamiyatning  bolalarga  g’amxurlik   

kilish,  milliy  va  mintaqa  xususiyatlarini  xisobga  olgan  xolda  har  tomonlama 

---

 

4 

barkamol kilib tarbiyalash va rivojlantirishga bulgan extiyojini kondirish maksadida 

tashkil etiladi. 

Uzbekiston  Respublikasining  Konstitutsiyada  onalik  va  bolalikni  Davlat 

tomonidan muxofaza kilinadi deb uktiriladi. 

Maktabgacha  yoshdagi  bolalarni  tarbiyalashning  yagona,  ya'ni  maktabda  

beriladigan  navbatdagi  tarbiya  vazifalariga  muvofik  bulgan  sistemani  amalga 

oshirish  maxsadida,  maxalliy  sharoit  va  imkoniyatlarni  nazarda  tutib,  bolalar 

muassasalarini ikki  tipini:  yasli va bolalar bogchasini,yagona maktabgacha tarbiya 

bolalar  muassasasi  kilib  birlashtirilsin.  Bu  muassasalarga  xalq  maorifi  komissarligi 

raxbarlik xilsin,bundan buyon barcha turdagi bolalar muassasalari, ularning bolalarni 

turar  joylariga  yakinlashtirish  va  shu  bilan  ota-onalarning  vaktini  kamaytirish 

nazarda  tutilib,  maktabgacha  yoshdagi  bolalarning  birlashgan  tipovoy  loyixasi 

buyicha kurilsin. 

Ittifokdosh Respublikalarga – maktabgacha tarbiya muassasalari xakida Nizom 

tuzib chikik va uni tayyorlash yuklatilsin. 

Pedagogika  fanlar  akademiyasi  va  meditsina  akademiyasi  bilan  birgalikda 

Maktabgacha  yoshdagi  yoshdagi  bolalarni  tarbiyalashning  yagona  programmasini 

tuzib  chikish  topshirilsin.Yarokli  binolarni  moslashtirish  va  planli  kurishni 

arzonlashtirish;Tarbiyachilar  va  meditsina  xodimlari  kadrlarini  tayyorlash  kuzda 

tutildi.Bolalarni ovkatlantirish va utigon – mebellar bilan ta'minlashi; 

Bogchaga  katnamaydigan  bolalar  uchun  bolalar    parklarida,  skverlarda  va 

uylarning    xovlilarida  maydonchalar  tashkil  kilish  va  ularni  jixozlash  choralarini 

kurish yuklashilsin. Axoli urtasida lektsiyalar o`qish, suxbatlar utkazish, ammoviy – 

ilmiy adabiyotlarni kuprok nusxada nashr etish;