Maktabgacha ta’limi bo’limi tasarrufidagi davlat maktabgacha ta’lim tashkiloti kichik guruh tarbiyachisi

_________________________NING
“ILK QADAM”
O’QUV DASTURI ASOSIDA
“O`YINCHOQLARGA
G’AMXO’R MUNOSABAT”
MAVZUSIDA TASHKILLANGAN


(Aprel oyining 4-haftasi)



Guruh: Kichik guruhlar uchun
Oy mavzusi: Yer sayyorasi-umumiy uyimiz
Hafta mavzusi: “O`yinchoqlarga g’amxo’r munosabat”
Mavzu: O`yinchoqlarga g’amxo’r munosabat.


Maqsad: o`yinchoqlar haqida tarbiyalanuvchilarga tushuncha berish. Qadimgi va hozirgi o`yinchoqlarni ixtirochilari haqida bolalarni bilimini shakllantirish.
Bolalarda o`yinchoq va uning ixtirochilari hurmat va havas uyg`otish ularni qolgan merosni asrab avaylashga o`rgatish. O`yinchoqlarning nomini, ularning rangi va kattaligini to`g`ri aytishga hamda o`yinchoqlarga g’amxo’r munosabatda bo’lishga o`rgatish.


Vazifalar : Qarama-qarshi ma’noli so`zlardan malakasini shakllantirish. (Baland-past) otlar va sifatlar to`g`ri gramatik shakllarda qo`llashga o`rgatish “E” tovushini to`g`ri talaffuzini aniqlash va mustahkamlash. (alohida tovush birikmalarida, so`zlarda)


Faoliyatning borishi:
Bugun sizlar bilan o`yinchoq va uning ixtirochilari haqida gapirib o`tamiz. O`yinchoqlar qadim zamonlarda Hamri buvi tomonidan yaratilgan o`yinchoqlar bo`lgan. Hozirgi ma’lumotlarga qaraganda yer yuzidagi eng ko`p tayyorlanadigan o`yinchoqlar xitoy zimmasiga to`g`ri keladi. Yanada aniqroq aytadigan bo`lsak million o`yinchoqlarni tayyorlash uchun qancha ishchi kuchi kerak ekanligini tasavvur eta olasizmi?

Balki cheksiz ishlab chiqarilish jarayonida qandaydir texnologiya yoli robotlar ishtirok etadi deb o`ylashingiz mumkin. Ammo bunday emas. O`yinchoqlarning barini odamlar qiladi. Ularning hammasi qo`l mehnatida bajariladi.