Mavzu: Maktabgacha bolalarning hayotini tashkil qilishda kun tartibining ahamiyati Talaba: S. Abduraximova

bola uxlaydigan xonani yaxshilab shamollatish;

bolani uxlashga yotishdan oldin tishini tozalashga, yuz-qo’lini, oyog’ini yuvishga odatlantirish bolaga o’rinda nonushta qilishga aslo yo’l qo’ymaslik.

Bolalar to‘liq kun mobaynida bo‘ladigan guruhning namunaviy kun tartibi

1	Kun tartibi	3-4 yosh	4-5 yosh	5-6 yosh	6-7 yosh
2	Bolalarni qabul qilish, mustaqil faoliyat, o‘yinlar, ertalabki badantarbiya	7.00 – 8.20	7.00 – 8.25	7.00 – 8.30	7.00 – 8.30
3	Nonushtaga tayyorgarlik, nonushta	8.20- 8.50	8.25 – 8.50	8.30 -8.50	8.30 – 8.50
4.	Mustaqil faoliyat, o‘yinlar	8.50 – 9.00	8.50 – 9.00	8.50 – 9.00	8.50 – 9.00
5.	O‘yinli ta’lim faoliyati	9.00-9.40	9.00-9.50	9.00- 10.00	9.00 – 10.50
6.	Didaktik o‘yinlar, mustaqil faoliyat	9.40-10.00	9.50 – 10.00	10.00 - 10.35	------------
7.	Sayrga tayyorgarlik, sayr	10.00 –12.00	10.00 –12.10	10.35 –12.25	10.50 –12.35
8.	Sayrdan qaytish, o‘yinlar	12.00 –12.20	12.10 –12.30	12.25 –12.40	12.35 –12.45

9.	Tushlikka tayyorgarlik, tushlik	12.20 -12.50	12.30-13.00	12.40-13.10	12.45-13.10
10	Uxlashga tayyorgarlik, kunduzgi uyqu	12.50-15.00	13.00-15.00	13.10-15.10	13.10-15.10
11	Uyqusiz vaqt				Erkin faoliyat 13.00 – 15.10
12	Tetiklashtiruvchi gimnastika, havo va suv muolajalari	15.00-15.10	15.00-15.10	15.00-15.10	15.00-15.10
13	Ikkinchi tushlikka (poldnik) tayyorgarlik, ikkinchi tushlik	15.15-15.30	15.15-15.30	15.20-15.30	15.20-15.30

14	Qo‘shimcha ta’lim, badiiy adabiyot o‘qish, mustaqil o‘yin faoliyati	15.30-16.30	15.30-16.30	15.30-16.30	15.30-16.30
15	Sayr, mustaqil o‘yin faoliyati	16.30-17.45	16.30-17.45	16.30-17.45	16.30-17.45
16	Bolalarning uyga ketishi	17.45-18.00	17.45-18.00	17.45-18.00	17.45-18.00

• Izoh: har bir MTM bolalarning muassasada bo‘lish soatlari miqdoridan kelib chiqqan holda va Sanitariya-gigiena talablariga muvofiq ravishda o‘z kun tartibini ishlab chiqishi mumkin. SHuni yodda tutish lozimki, o‘yin-ta’lim faoliyati kunduzgi uyquni hisobga olgan holda – 15%, kunduzgi uyquni hisobga olmaganda – 38%, bolalarning ochiq havoda bo‘lishi – 38%, mustaqil o‘yin faoliyati – 24%, sog‘lom turmush tarzini shakllantirish (sanitariya-gigiena ko‘nikmalari) – 20%, ota-onalarni bolalar rivoji taraqqiyoti to‘g‘risida xabardor qilish – 3% ni tashkil etadi.
•  

Qisqa muddatli guruhlarning namunaviy kun tartibi

	8:30-12:00 (3,5 soat) 1-smena
1	Qabul qilish, nazorat o‘tkazish, ertalabki gimnastika	8:00-8:40
2	Ertalabki uchrashuv	8:40-9:00
3	O‘yinli ta’lim faoliyati	9:00-10:30
4	O‘yin, mustaqil mashg‘ulotlar, loyihaviy faoliyat	10:30-11:00
5	Ikkinchi nonushta	11:00-11:15
6	Sayr, bolalarning uyga ketishi	11:35-12:00
7	Pedagoglar uchun tushlik tanaffus	12:00-13:00
8	Pedagoglarning ikkinchi smenaga tayyorgarligi	13:00-13:30

	13:30-17:00 (3,5 soat) 2-smena
1	Qabul qilish, nazorat o‘tkazish,	13:40-14:00
2	Bolalarni kutib olish	14:00-15:30
3	O‘yinli ta’lim faoliyati	15:30-16:00
4	O‘yin, mustaqil mashg‘ulotlar, loyihaviy faoliyat	16:00-16:20
5	Ikkinchi tushlik	16:20:16:35
6	Sayrga tayyorgarlik	16:35-17:00
7	Sayr, bolalarning uyga ketishi	17:30-17:40

Izoh: o‘yinli ta’lim faoliyati – 43%, kommunikativ va mustaqil faoliyat, ochiq havoda bo‘lish, sog‘lom turmush tarzini shakllantirish (sanitariya-gigiena ko‘nikmalari) – 49%, ota-onalarni bolalar rivoji taraqqiyoti to‘g‘risida xabardor qilish – 8% ni tashkil etadi.

E`tiboringiz uchun rahmat