mavzu Tibbiy biofizika fani, uning vazifalari, tibbiy biofizikada ishlatiladigan asbob- uskunalar O’quv mashg’ulotining ta’lim texnologiyasi modeli

2.1 O’quv mashg’ulotining ta’lim texnologiyasi modeli

O’quv soati:80daqiqa	O’quvchilar soni: 30ta
O’quv mashg’uloti shakli va turi:
O’quv mashg’ulot rejasi:	Ofigmotonometr va fonendoskop yordamida qon bosimini o‘lchash; Korotkov usulida qon bosimni o‘lchash.
Oquv mashg’ulatining maqsadi:
Pedogogik vazifalari:	O’quv faoliyatining natijalari
O’qitish metodlari:	Ko’nikma hosil qilish uchun yakka holda qurilmadan foydalanish hisoblash jadvalda tekshirish tajribani xatolarini tekshirish
O’qitish vositalar:	Fizika kitob elektron darslik jadvallar Biofizika darslik
O’quv faoliyatini tashkil etish shakllari:	Ommaviy yakka holda ishlash
O’qitish shart -sharoitlari	Guruh ishlash uchun mo’lljallangan texnik xona
Qaytar aloqaning usul va vositalari:

7-Mavzu

Bioakustika asoslari

2.1 O’quv mashg’ulotining ta’lim texnologiyasi modeli

O’quv soati:80daqiqa	O’quvchilar soni: 30ta
O’quv mashg’uloti shakli va turi:
O’quv mashg’ulot rejasi:	Gormonik tebranma harakat va uning siljish, davr, chastota, to‘lqin uzunliklarining kattaliklari birliklari; Tovush turlari va akustik rezonansning hosil bo‘lishi; Tovush kuchi, balandligi, tembrini nimalarga bog‘liqligi, xar xil muhitda tarqalish tezligi;
Oquv mashg’ulatining maqsadi:
Pedogogik vazifalari:	O’quv faoliyatining natijalari
O’qitish metodlari:	Ko’nikma hosil qilish uchun yakka holda qurilmadan foydalanish hisoblash jadvalda tekshirish tajribani xatolarini tekshirish
O’qitish vositalar:	Fizika kitob elektron darslik jadvallar Biofizika darslik
O’quv faoliyatini tashkil etish shakllari:	Ommaviy yakka holda ishlash
O’qitish shart -sharoitlari	Guruh ishlash uchun mo’lljallangan texnik xona
Qaytar aloqaning usul va vositalari:

8-Mavzu

Bioakustika asoslari

2.1 O’quv mashg’ulotining ta’lim texnologiyasi modeli

O’quv soati:80daqiqa	O’quvchilar soni: 30ta
O’quv mashg’uloti shakli va turi:
O’quv mashg’ulot rejasi:	Tovushning berilgan temperaturadagi va 0°S dagi tezligini aniqlash formulasi; Tovushning tarqalishi va chastotasini, lokatsiyasi;
Oquv mashg’ulatining maqsadi:
Pedogogik vazifalari:	O’quv faoliyatining natijalari
O’qitish metodlari:	Ultratovush va uning xususiyatlari; Aks-sado nimaligi; Akustik rezonansning qaysi xususiyatidan foydalanishi; Ul’tratovush qurilmalari bilan ishlash prinsiplari. Tovushning to‘lqin uzunligini aniqlash; Ultratovush qurilmasini ishchi xolatga keltirish; Tibbiyotda tovush eshitish usullaridan tashxis qo‘yishda qo‘llanilishi va tovush bilan davolashni; Eshitish o‘tkirligini aniqlash. Berilgan haroratda tovush tezligini aniqlash
O’qitish vositalar:	Ko’nikma hosil qilish uchun yakka holda qurilmadan foydalanish hisoblash jadvalda tekshirish tajribani xatolarini tekshirish
O’quv faoliyatini tashkil etish shakllari:	Fizika kitob elektron darslik jadvallar Biofizika darslik
O’qitish shart -sharoitlari	Ommaviy yakka holda ishlash
Qaytar aloqaning usul va vositalari:	Guruh ishlash uchun mo’lljallangan texnik xona

9-Mavzu

Bioelektrodina mika va elektrokardiogr afiya asoslari.