Межсессионное задание по предмету «Методика преподавания математики» Заочное отделение 5-летнее



Download 4,55 Mb.
bet2/4
Sana23.05.2023
Hajmi4,55 Mb.
#943041
1   2   3   4
Bog'liq
12-вариант

Задача 1
Посмотрите, сколько треугольников на этом рисунке? А четырёхугольников? И сколько фигур всего? Посчитайте их и запишите верные ответы.



Задача 2


Посмотрите внимательно на домик. Назовите все фигуры, которые были использованы при его строительстве. 



Задача 3


Перед вами нелёгкая задача ─ посчитать все фигуры на рисунке. Сколько на нём четырёхугольников, а треугольников?

Посмотреть ответ
Задача 4
Как вы думаете, сколько на рисунке треугольников? А четырёхугольников? Сможете их посчитать?

Задача 5


На одной плоскости размещены 11 шестерёнок, которые соединены по цепочке. Как вы думаете, смогут ли все шестерёнки вращаться одновременно?

Задача 6


Внимательно посмотрите на фигуру и разделите её сначала на две равные части, затем на три.

Задача 7


Вам нужно нужно разделить фигуру месяца на 6 частей, но провести можно только две прямые линии. Уже знаете, как это сделать?

Задача 8


Посмотрите внимательно и найдите на фигуре пять прямых углов. Как быстро вы справились с задачей? 

Задача 9


Как называются фигуры ─ общая часть треугольников и четырёхугольников?

4-задание. Составьте презентацию к уроку на тему десятичные дроби 3-класс

5-задание. Приведите развернутый план-конспект урока на тему десятичные дроби 3-класс
ТЕХНОЛОГИЧЕСКАЯ КАРТА



Предмет

ДЕСЯТИЧНЫЕ ДОСТИЖЕНИЯ

Цель, задачи

познакомить учащихся с понятием десятичных дробей, дать им возможность читать и записывать десятичные дроби;



Содержание учебного процесса

познакомить учащихся с понятием десятичных дробей; совершенствование навыков письма и чтения десятичных знаков;
побуждать учащихся расти в духе патриотизма, уважать национальные традиции;
решение примеров и задач для расширения знаний о написании и чтении десятичных знаков.



Технология реализации учебного процесса

Средства: распространение и выставочные материалы,
Метод: Обсуждение, мозговой штурм, Бумеранг

Ожидаемые результаты

Учитель: знакомит учащихся с понятием десятичных дробей; развивает навыки записи десятичных дробей
Читатель: приобретает навыки чтения десятичных дробей и записи десятичных дробей.

Планы на будущее

Учитель: Совершенствует освоение и внедрение новых педагогических технологий на уроках;
Читатель: находит и изучает дополнительный материал по теме.

Тема: ДЕСЯТИЧНЫЕ ЗНАЧЕНИЯ



Download 4,55 Mb.

Do'stlaringiz bilan baham:
1   2   3   4




Ma'lumotlar bazasi mualliflik huquqi bilan himoyalangan ©www.hozir.org 2024
ma'muriyatiga murojaat qiling

kiriting | ro'yxatdan o'tish
    Bosh sahifa
юртда тантана
Боғда битган
Бугун юртда
Эшитганлар жилманглар
Эшитмадим деманглар
битган бодомлар
Yangiariq tumani
qitish marakazi
Raqamli texnologiyalar
ilishida muhokamadan
tasdiqqa tavsiya
tavsiya etilgan
iqtisodiyot kafedrasi
steiermarkischen landesregierung
asarlaringizni yuboring
o'zingizning asarlaringizni
Iltimos faqat
faqat o'zingizning
steierm rkischen
landesregierung fachabteilung
rkischen landesregierung
hamshira loyihasi
loyihasi mavsum
faolyatining oqibatlari
asosiy adabiyotlar
fakulteti ahborot
ahborot havfsizligi
havfsizligi kafedrasi
fanidan bo’yicha
fakulteti iqtisodiyot
boshqaruv fakulteti
chiqarishda boshqaruv
ishlab chiqarishda
iqtisodiyot fakultet
multiservis tarmoqlari
fanidan asosiy
Uzbek fanidan
mavzulari potok
asosidagi multiservis
'aliyyil a'ziym
billahil 'aliyyil
illaa billahil
quvvata illaa
falah' deganida
Kompyuter savodxonligi
bo’yicha mustaqil
'alal falah'
Hayya 'alal
'alas soloh
Hayya 'alas
mavsum boyicha


yuklab olish