Menecment fəNNİNDƏN İmtahan testləRİ B/müəllim: Əliyeva Şəhla – 3118a, 3128, 3218a, 4137a, 2328a1,a2, 4318a

31. Qavrama (dərk etmə) çox vaxt yanlış ola bilər. İnsanların reallığı
qavranmasında çətinliklər,maneələr yaradan və səhv nəticələrə, gətirib
çıxaran səbəblərə aşağıdakılardan hansı aid deyildir.
A) İlk təəssürat üzrə həqiqətin qavramaması.
B) Qiymətləndirmənin keçirilməsi və ya ümumiləşdirilmə.
C) Proeksiya.
D) Stereotiplər.
E) Hamısı
32. Menecmentə proses kimi yanaşma ideyası ilk dəfə hansı məktəb tərəfindən irəli sürülmüşdür?
A) İnzibati idarəetmə məktəbi tərəfindən;
B) İnsan münasibətləri məktəbi tərəfindən;
C) Kəmiyyət üsulları məktəbi tərəfindən;
D) Elmi idarəetmə məktəbi tərəfindən;
E) Davranış elmləri məktəbi tərəfindən.
33. İdarəetməni (menecmenti) proses hesab edən konsepsiyanın ilk müəllifi hesab edilən Anri Fayol menecmentdə neçə funksiyanın olduğunu iddia edirdi?
A) Beş funksiya;
B) Dörd funksiya;
C) Üç funksiya;
D) Yeddi funksiya;
E) İki funksiya.
34. Aşağıdakı əsərlərdən hansında menecmentin tarixi inkişaf mərhələləri öz
əksini tapmışdır?
A) Kiçik Kold St. Corc- «İdarəçilik fikrinin tarixi»
B) O.Şeldon - «İdarəetmə fəlsəfəsi»
C) A.Fayol - «Ümumi sənaye idarəetməsi»
D) F.Teylor - «Elmi menecmentin prinsipləri»
E) Q.Emerson- ”Əmək məhsuldarlığının 12 prinsipi”
35. Maykl Meskon menecmentdə neçə funksiya olduğunu iddia edir?
A) Dörd funksiya;
B) Beş funksiya;
C) Üç funksiya;
D) Yeddi funksiya;
E) İki funksiya.
36. Menecmentə hansı yanaşma təşkilatın xarici mühitdən asılı olduğunu sübut etdi?
A) Sistem kimi yanaşma;
B) Proses kimi yanaşma;
C) Situasiya mövqeyindən yanaşma;
D) İdarəetmə məktəblərinin fərqləndirilməsi mövqeyindən yanaşma;
E) Model kimi yanaşma.
37. Menecmentin yaranmasının ilkin tarixi şərti nə olmuşdur?
A) sənayenin miqyasının genişləndirilməsi, əmək məhsuldarlığının
artırılması
B) İnsanların maddi rifahının yüksək səviyyədə təmin edilməsinə nail
olmaq
C) menecment ixtisasının cəmiyyət arasında nüfuz qazanması
D) əhalinin həyat səviyyəsini yaxşılaşdirmaq istəyi
E) insanların alıcıliq qabiliyyətinin yüksəlməsi