Mundarija Kirish Asosiy qism

Mundarija
Kirish
Asosiy qism

1. 
   Berilgan funksiyani boshlang`ich funksiyasi haqida tushuncha.
   
2. 
   Aniqmas integralni ta`rifi va xossalari.
   
3. 
   Integrallash jadvali.
   
4. 
   O`zgaruvchini almashtirib integrallash usuli.
   
5. 
   Bo`laklab integrallash usuli.
   
6. 
   Sodda kasrlarni integrallash
   
7. 
   IMSlarni turlari va elementlari
   
8. 
   MDYa-tranzistori asosidagi IMS
   

Foydalanilgan adabiyotlar
Kirish.
Respublikamizda sо‘ngi yillarda amalga oshirilayotgan ijtimoiy - iqtisodiy isloxotlar jahonning yuksak rivojlangan mamlakatlari qatoridan о‘rin egallashimizda muhim ahamiyat kasb etmoqda. Ayniqsa, “Ta’lim tо‘g’risida” gi qonun va “Kadrlar tayyorlash milliy dasturi”ning qabul qilinishi kelajagi buyuk davlatimiz uchun raqobatbardosh kadrlar tayyorlashda keng imkoniyatlar yaratmoqda.
Hamma sohada bо‘lgani kabi, ta’limda ham tub о‘zgarishlar kiritish, uni amalga oshirish uchun yetuk mutaxassis pedagoglarni tayyorlash bо‘yicha yangi Davlat ta’lim standartlari, о‘quv rejasi, namunaviy о‘quv dasturlari, о‘quv qо‘llanma va darsliklar yaratilib, barcha joylarda tajriba - sinov ishlari olib borilmoqda. Maqsad ta’lim samaradorligini oshirish, sifatini yaxshilash, pirovard natijada uni jamiyat ijtimoiy iqtisodiy, ilmiy ma’naviy rivojlanishiga xizmat qildirishdan iborat. Yetuk va barkamol, mustaqil fikrlaydigan, raqobatbardosh avlodni kamol toptirish bugungi kun dolzarb muammolaridan biridir. Hozirgi zamonda iqtisodga, ishlab chiqarishga qо‘yilayotgan yuksak talablarni bajarishda kadrlarning umumiy malakasi oldingi о‘ringa qо‘yilmoqda. Bu yuksak talablar hamma mutaxassislarga tegishlidir.
Bunday yuksak vazifalarni har tomonlama kamol topgan, yuksak malakali mutaxassislar amalga oshiradi.
“Kadrlar tayyorlash milliy dasturi” talablarini amalga oshirish hamda yosh avlodni yuqori saviyada tarbiyalashni ta’minlash maqsadida milliy qadriyatlar singdirilgan fanlar boyicha elektron о‘quv-uslubiy majmualar yaratish davlat ahamiyatiga ega bо‘lgan masalalar qatoriga kiradi. Bugungi kunda ilm-fan jadal taraqqiy etayotgan, zamonaviy axborot-kommunikatsiya vositalari keng joriy etilgan jamiyatda barcha fan sohalarida bilimlarning tez yangilanib borishi, ta’lim oluvchilar oldiga ularni tez va sifatli egallash bilan bir qatorda, muntazam va mustaqil ravishda bilimlarni egallash vazifasini qо‘ymoqda. Shuning uchun milliy istiqlol g’oyasiga sodiq, yetarli intelektual salohiyatga ega, ilm-fanning zamonaviy yutuqlari asosida mustaqil fikr va mushohada yurita oladigan shaxslarni tarbiyalash hamda raqobatbardosh, yuqori malakali kadrlarni tayyorlash masalasi ta’limni tubdan isloh qilishni talab qilmoqda.
Prezidentimiz Sh. Mirziyoyevning О‘zbekiston Respublikasi prezidentligiga kirishish tantanali marosimiga bag’ishlangan Oliy majlis palatalarining qо‘shma majlisidagi nutqida quyidagi sо‘zlarni aytib о‘tdilar: Bugungi kunda “Farzandlarimiz bizdan kо‘ra kuchli, bilimli, dono va albatta baxtli bо‘lishlari shart!” degan hayotiy da’vat har birimizning, ota-onalar va keng jamoatchilikning ongi va qalbidan mustahkam о‘rin egallagan. 
Hozirgi vaqtda mamlakatimiz aholisining 32 foizini yoki 10 millionini 30 yoshgacha bо‘lgan yoshlarimiz tashkil etadi. Yoshlarimiz haqli ravishda Vatanimizning kelajagi uchun javobgarlikni zimmasiga olishga qodir bо‘lgan, bugungi va ertangi kunimizning hal etuvchi kuchiga aylanib borayotgani barchamizga g‘urur va iftixor bag‘ishlaydi. Yoshlarimiz haqli ravishda Vatanimizning kelajagi uchun javobgarlikni zimmasiga olishga qodir bо‘lgan, bugungi va ertangi kunimizning hal etuvchi kuchiga aylanib borayotgani barchamizga g‘urur va iftixor bag‘ishlaydi. Bu sohada olib borayotgan keng miqyosli ishlarimizni, xususan, ta’lim-tarbiya bо‘yicha qabul qilingan umummilliy dasturlarimizni mantiqiy yakuniga yetkazishimiz zarur. 
Shu maqsadda Hukumatning, tegishli vazirlik va idoralar hamda butun ta’lim tizimining, hurmatli domlalarimiz va professor-о‘qituvchilarning eng muhim vazifasi – yosh avlodga puxta ta’lim berish, ularni jismoniy va ma’naviy yetuk insonlar etib tarbiyalashdan iboratdir. Farzandlarimiz uchun zamonaviy ish joylari yaratish, ularning hayotda munosib о‘rin egallashini ta’minlashga qaratilgan ishlarimizni yangi bosqichga kо‘tarishni davrning о‘zi taqozo etmoqda. Biz yoshlarga doir davlat siyosatini hech og‘ishmasdan, qat’iyat bilan davom ettiramiz. Nafaqat davom ettiramiz, balki bu siyosatni eng ustuvor vazifamiz sifatida bugun zamon talab qilayotgan yuksak darajaga kо‘taramiz.  Yoshlarimizning mustaqil fikrlaydigan, yuksak intellektual va ma’naviy salohiyatga ega bо‘lib, dunyo miqyosida о‘z tengdoshlariga hech qaysi sohada bо‘sh kelmaydigan insonlar bо‘lib kamol topishi, baxtli bо‘lishi uchun davlatimiz va jamiyatimizning bor kuch va imkoniyatlarini safarbar etamiz.