O‘quv amaliyoti mavzular to‘plami

7-ilova


Amaliy mashg`ulot: Amaliy dasturiy ta’minot
Yo`riqli texnologik xarita

T/r	Bajariladigan ishlar mazmuni	Kerakli asbob –uskunalar, xom ashyo materiallari, moslamalar	Rasmlar, chizmalar, eskizlar	Ishning bajarilish tartibi
1	2	3	4	5
1	Topshiriq bilan tanishtirish	Amaliy dasturiy ta’minot		Bajariladigan ishlar mazmuni va ketma-ketligi bilan tanishish
2	Ish o`rnini tashkil qilish.Texnika xavfsizligi bilan tanishtirish	Amaliy dasturiy ta’minot		Ish o`rnini tashkil qilinib,texnika xavfsizligi bilan tanishadilar.
3	Ish joyini tashkil qilish	Dasturiy ta’minot		1.Ishlatiladigan asboblar sozligi tekshiriladi
4	Amaliy dasturiy ta’minot	Amaliy dasturiy ta’minot		Simsiz modеm Ichki modеm tanishib olamiz.
5	uslubiy	uslubiy		uslubiy

“Tasdiqlayman” ISHTBDO` _______ N.Yorqulov “___”_______2020 yil

O‘quv amaliyot mashg‘ulotining o‘qitish texnologiyasi
Mavzu: Microsoft Office 2010 paketini o’rnatishni urganish fayllar bilan ishlash
O‘quv mashg‘ulotining o‘qitish texnologiyasi

Vaqt 240 soat	O`quvchilar soni: 26 nafar
O‘quv mashg‘ulotining shakli va turi	Amaliy: o‘quv amaliyoti
O‘quv mashg‘uloti rejasi,/ tuzilishi	1.Microsoft Office . 2.Microsoft Office qanday versiyalari bor. 3.Microsoft Office nimalar kiradi.
O‘quv mashg‘uloti maqsadi: Microsoft Office 2010 paketini o’rnatishni urganish fayllar bilan ishlash
O‘qitish natijasi	Ushbu mavzuni o‘zlashtirish natijasida o‘quvchida shakllanadigan bilim, ko‘nikma yoki komletensiya
Pedogogik vazifalar; 1.Microsoft Office bilan tanishtirish; 2.Microsoft Office qanday versiyalari bor ular haqida tushincha berish; 3 Microsoft Office bilan ishlashni ko‘rsatish;	O‘quv faoliyat natijalari; 1 Microsoft Office haqida aytib beradi; 2 Microsoft Office qanday versiyalari bor haqida ma’lumotga ega bo’ladi; 3 Microsoft Office bilan ishlash amali takrorlab ko‘rsatadi;
O‘qitish usullari.	Amaliy ish
O‘qitish vositalari.	Yo‘riqli texnologik xarita,kerakli jihoz va asboblar, ko‘rgazmali qurollar, proektor, slaydlar, plakatlar.
O‘quv faoliyatini tashkil etish shakli.	Ommaviy, guruhli, yakka tartibda.
O‘qitish sharoiti	Jihozlangan kompyuter xona.
Qayta aloqaning usul va vositalari.	Nazorat, bajarilgan ishlarni tekshirish, savol-javob.

O‘quv amaliyot mashg‘ulotining texnologik xaritasi

Ish bosqichlari va turi	Faoliyat turi
	O‘qituvchi	O`quvchilar
1-O‘quv mashg‘ulotga kirish (15 daqiqa)	Tashkiliy qism; 1.O’quvchilarning davomatini tekshiradi. 2.O’quvchining mashg‘ulotga tayyorgarligini nazorat qiladi. 3.Amaliy mashg‘ulot nomi, rejasi,maqsad va kutilayotgan natijalar bilan tanishtiradi.(1-ilova) 4.Amaliy mashg‘ulotning baholash mezonlari bilan tanishtiradi. (2-ilova) 5.Xavfsizlik texnikasi qoidalariga amal qilishni eslatadi. (3-ilova)	Mashg‘ulotga tayyorgarlik ko‘riladi. Tinglaydilar. Amaliyotga xavfsizlik texnikasi, sanitariya va gigiena talablariga rioya qilgan holda maxsus kiyimda keladi. 5.Xavfsizlik texnikasi jurnaliga imzo quyadilar.
2-bosqich. Asosiy (205 daq)	Kirish yo‘riqnomasi (50 daq). O‘quvchilar bilimini faollashtirish; 1.Tezkor so‘rov; savol-javob, orqali bilimlarini faollashtiradi. (4-ilova) Yangi o‘quv material bayoni; 2.O‘quv amaliyoti mavzusi bo‘yicha umumiy ma’lumot beradi, ish jarayonini tushuntiradi; (5-ilova) Joriy yo‘riqnoma (135 daq). Yangi o‘quv material bo‘yicha amaliy mashq bajarish. (6-ilova) 3.O’quvchilarni ish joylariga taqsimlab amaliy ish yuzasidan yo‘riqnomali texnologik xarita hamda mustaqil ish bajarish uchun xom-ashyo tarqatadi va ko‘rsatmalar beradi. (7-ilova) 4.Mustaqil ishlarni bajarishini maqsadli aylanish vaqtida nazoroat qiladi va ish jarayonida o‘quvchilar tomonidan qo‘ygan xatolarini ko‘rsatadi. Yakuniy yo‘riqnoma	Savollarga javob beradilar. Tinglaydilar, yozib oladilar. O’quvchilar o‘z ish joylariga turadilar, mashg‘ulot rahbari ko‘rsatmalari va yo‘riqli texnologik xaritaga rioya qilgan holda bajaradilar. Xatolarni to‘g‘rilaydilar. Foydalanilgan jihozlarni mashg‘ulot rahbariga topshiradilar. Ish joyini tozalaydilar.
3-bosqich. Yakuniy (20 daq)	Yakunlash; 1.O‘quvchilarni amaliy mashg‘ulot bo‘yicha baholarini e’lon qiladilar 2.Kelgusi kasbiy faoliyatlarida amaliyotda bajaradigan ishlarining ahamiyati va muhimligiga o‘quvchilar e’tiborini qaratadi 3.Kelgusi mashg‘ulot mavzusi bilan tanishtirib uyga vazifa beradi.	Tinglaydilar. Topshiriqni yozib oladilar.

Ishlab chiqarish ta`limi ustasi: ___________________ __________________________________________

1 -ilova

2-ilova