O’quv rejasiga muvofiq o’zaro bog’liq bo’lgan fanning nomi
|
Mutaxassislik fanlari dasturi
|
O’qitishning tashkily shakli
|
А – Аmaliy ta’lim;
L – laboratoriya
N- nazariy
|
Dasturga qo’yilgan talab :
|
Маjburiy
|
O’qitish tili
|
Gurugda belgilangan tartibda o;qitish tili
|
Baholash tartibi
|
Baxolash bo’yicha amaldagi tartib asosida
|
O’quvchilarning bilim va ko’nikmalarini baholash
|
Tinglab tushunish , o’qish,gapirish,yozish,savol – javob,test.
|
“Fizika” fanidan mashg’ulotlarning mavzulari va soatlar boyicha taqsimlanishi.
№
|
Mavzular nomi
|
Qisqacha mazmuni
|
jami
|
O’qitishning tashkiliy shakli
|
Mustaqil ta’lim
|
1
|
Moddiy nuqta kinematikasi.Kuchlar.
|
Moddiy nuqta kinematikasi. N’yuton qonunlari. Kinetik va potentsial energiya. Mexanikadagi energiyaning saqlanish qonuni.
|
4
|
NA
|
2
|
2
|
Qattiq jismlarning elastik xossalari. Suyuqlik harakatiga mexanika qonunlarini qo’llash. Ideal suyuqlikning oqishi. Bernuli tenglamasi, qovushoq suyuqlikning oqishi.
|
Suyuqlik harakatiga mexanika qonunlarini qo’llash. Bernuli tenglamasi va uning fizik ma’nosi.
|
2
|
N
|
2
|
3
|
Tebranishlar.
|
Tebranishlar va ularning turlari. Yugurma to’lqin tenglamasi. To’lqin tenglamasi. Rezonanslik.
|
2
|
N
|
2
|
4
|
Gazlarning molekulyar-kinetik nazariyasi. Ideal gaz modeli.
|
Gaz aralashmalaring molyar massasnni va holat parametrlarini hisoblash. O’ta siyraklashgan gazlar. Past bosimdagi gazlarning xossalari.
|
4
|
NA
|
2
|
5
|
Qattiq jism fizikasi
|
Kristallardagi atomlararo bog’lanishning turlari. Kristallardagi atomlarning issiqlik tebranishlari. Sirt tarangligi va kapillyarlik hodisalari.
|
4
|
NA
|
2
|
6
|
Elektrostatika
|
Elektr zaryadi. Zaryadning saqlanish qonuni. Kulon qonuni. Potentsial. Elektr sig’imi. Kondensatorlar va ularning turlari.
|
4
|
NA
|
2
|
7
|
Magnit maydon
|
Tok elementlarining o’zaro ta’siri, Amper qonuni. O’zgaruvchan tok. O’zgaruvchan tok zanjiridagi sig’im va induktivlik.
|
4
|
NA
|
2
|
8
|
O’ttkazgichar
|
Termoelektron emissiya. Elektron lampalar. Metallar, yarimo’tkazgichlar va dielektriklarda elektr o’tkazuvchanlikning haroratga bog’liqligi.
|
4
|
NA
|
2
|
9
|
Optika elementlari.
|
Yorug’likni tavsiflovchi kattaliklar va ularning birliklari.Kogorent to’lqinlar. Yorug’likning yupqa plastinkalardan qaytishdagi interferentsiyasi.
|
2
|
N
|
2
|
10
|
Atom uchun Bor nazariyasi. Bor postulatlari.
|
Frank va Gerts tajribasi. Atom spektri. Elementar zarralar. Zarralarning asosiy tavsifnomalari, ularni hosil qilish va qayd etish usullari.
|
4
|
NA
|
2
|
|
|
32
|
|
20
|
Laboratoriya mashg’ulotlarini bo’yicha ko’rsatma va tavsiyalar.
Ushbu mashg’ulot turi o’quv dasturidagi bo’limlarga tegishli laboratoriya ishlarini bajarish, fizik qurilmalar bilan bevosita tanishish, yuqori aniqlikda natijalar olish, tajriba natijalarini hisoblash, grafiklar chizish va tegishli xulosalar chiqarish orqali amalga oshirilib, har bir laboratoriya ishi joriy nazorat orqali tegishli ballar bilan baholab boriladi.
Fizika fanining tegishli bo’limlari bo’yicha quyidagi laboratoriya ishlari tavsiya etiladi:
№
|
Laborotoriya ishi mazmurti
|
Soat
|
1.
|
Qattiq jismlarning chiziqli kengayish koeffitsiyentini temperaturaga bog’liqligini o’lchash.
|
2
|
2.
|
Suv aralashmasi temperatuurasini aniqlash.
|
2
|
3.
|
Yorug’lik diodlarining volt-amper tavsifnomasi.
|
2
|
4.
|
Linzalarning fokus masofasini aniqlash.
|
2
|
|
Jami
|
8
|
Mustaqil ta’lim va mustaqil ishlar
Tavsiya etilayotgan mustaqil ish mavzulari bevosita talabalar tomonidan bajarilib, uning nazorati referat yozish, tanlangan mavzu bo’yicha ma’ruza qilish, barcha talabalar ishtirokida o’zaro savol- javoblar, hamda mustaqil ish mavzularini talabaning nazariy bilimlarini nazorat qilishning asosiy turlaridan hisoblangan oraliq baholash savollariga kiritish orqali ham amalga oshirilib, talabalar bilimi muntazam ravishda joriy baholash orqali amalga oshiriladi.
Talaba mustaqil ishni tayyorlashda muayyan fanning xususiyatlarini hisobga olgan holda quyidagi shakllardan foydalanish tavsiya etiladi:
Darslik, o’quv qo’llanmalar va o’quv uslubiy majmua bo’yicha fan boblari va mavzularni o’rganish;
Mahsus adabiyotlar bo’yicha fan bo’limlari yoki mavzulari ustida ishlash;
Fan mavzulari bo’yicha referat yozish;
Fan mavzulari bo’yicha ma’ruza qilish;
Tanlangan mavzu bo’yicha o’zaro savol-javoblar o’tkazish;
№
|
Mustаqil ishlarning mаvzulаri
|
Bеrilgаn tоpshiriqlаr
|
Hаjmi (sоаtdа)
|
1
|
Erkin tushish, yuqoriga tik otilgan jism harakati, yuqoriga ko’tarilish va tushish vaqtlari o’rtasida qanday munosabat mavjud?
|
Аdаbiyotlаrdаn kоnspеkt qilish. Individuаl tоpshiriqlаrni bаjаrish
|
2
|
2
|
N’yuton qonunlarini ta’riflang va formulalarini yozing. Yugurayotgan odam qoqilib ketsa, o’z harakati yo’nalishida yiqilishini, toyib ketganda esa harakat yo’nalishiga qarama- qarshi yo’nalishda yiqilishini qanday tushuntirish mumkin?
|
Аdаbiyotlаrdаn kоnspеkt qilish. Individuаl tоpshiriqlаrni bаjаrish
|
2
|
3
|
Inertsial va noinertsial sanoq tizimlari. Gallileyning nisbiylik pirintsipi. Tabiatdagi kuchlar tafsifi (klassifikatsiyasi) Elastiklik, ishqalanish va tortishish kuchlari.
|
Аdаbiyotlаrdаn kоnspеkt qilish.
|
2
|
4
|
Og’irlik kuchi va og’irlik. Vaznsizlik holati. Yer atrofidagi orbita bo’ylab harakatlanayotgan kosmik kema ichida o’t oldiradigan gugurt cho’pi yonadimi? Nima uchun?
|
Аdаbiyotlаrdаn kоnspеkt qilish. Individuаl tоpshiriqlаrni bаjаrish
|
2
|
5
|
Ish, quvvat, energiya. Energiyaning aylanish va saqlanish qonuni.
|
Аdаbiyotlаrdаn kоnspеkt qilish. Individuаl tоpshiriqlаrni bаjаrish
|
2
|
6
|
Molekulyar – kinetik nazariyaning asosiy qoidalari.Molekulaning massasi va o’lchamligi.
|
Аdаbiyotlаrdаn kоnspеkt qilish. Individuаl tоpshiriqlаrni bаjаrish
|
2
|
7
|
Qanday qonunlarga bo’ysinuvchi gaz ideal gaz deb ataladi.
|
Аdаbiyotlаrdаn kоnspеkt qilish. Individuаl tоpshiriqlаrni bаjаrish
|
2
|
8
|
Temperaturalar termodinamik shkalasi mutloq nolining fizik ma’nosini tushuntiring.
|
Аdаbiyotlаrdаn kоnspеkt qilish.
|
2
|
9
|
Elektr zaryadini yaratish yoki yo’qotish mumkinmi? Nima uchun?
|
Аdаbiyotlаrdаn kоnspеkt qilish.
|
2
|
10
|
Maydon kuchlanganligi bilan potentsial o’rtasidagi bog’lanish formulasini keltirib chiqaring.
|
Аdаbiyotlаrdаn kоnspеkt qilish. Individuаl tоpshiriqlаrni bаjаrish
|
2
|
|
Jami
|
|
20
|
Asosiy va qo’shimcha adabiyotlar hamda axborot manbalari
Asosiy adabiyotlar
1. Douglas C.Giancol.Phyusics principles with applications.2014
2. Jearl Walker, David Hallidey., R.Resnick.Fundamentals of physics ISBN 978-8808-08797, 2014.
3. И.В.Савельев, Умумий физика курси.Т.1, Т.2, Т.3 Москва.;Аптрель.2011
4. Д.В.Сивухин Умумий физика курси. Москва.: физ.мaт.лит.2005
5. К.П.Абдурахмонов, Ў.Эгамов “ Физика курси ” дарслик, Тошкент, 2010 й
6. В.С.Волкенштейн.Умумий физика курсидан масалалар тўплами.2008 Санк-Петербург. “ Книжний мир”
1. SH.M.Mirziyoyev “ Erkin va farog’on, demokratik o’zbekiston davlatini birgalikda barpo etamiz ” Toshkent- O’zbekiston-2016. 56 bet
Do'stlaringiz bilan baham: |