O‘zbekiston Respublikasi Oliy va o‘rta maxsus ta'lim vazirligi jizzax politexnika instituti

2. Матн ёзувларини бажариш буйруғи ва ундан фойдаланиш алгоритми

AutoCAD дастурида бир ёки кўп қаторли ёзувлар ёзиш мўлжалланган. Ёзувлар қуйидаги алгоритм асосида ёзилади:

1. Буйруқ тугмаси юкланади. Мулоқотлар ойнасида «Биринчи бурчагини киритинг» сўрови пайдо бўлади ва ёзув бажариладиган қаторнинг бирор нуқтаси сичқон ёрдамида кўрсатилади. Шунда унинг, яъни ёзув бажариладиган тўғри тўртбурчакнинг иккинчи бурчагини киритиш сўралади ва у ҳам кўрсатилади, (ўлчам чизма ўлчамларидан келиб чиқади, масалан: 15).
2. Шунда экранда «Формат текста» ойнаси пайдо бўлади. Ундан шрифт тури, масалан, «ISOCPEUR» танланади, 50- расм. Ёнидаги ойнада унинг баландлиги ва қолган кўрсаткич белгилари танланади ва ёзув ёзилади, сўнг «ОК» тугмаси юкланади.
Агар ёзувни ўзгартириш зарур бўлса, ёзув устига курсор олиб келинади ва «Сичқон» чап тугмаси кетма-кет икки марта юкланади ва яна «Формат текста» ойнаси пайдо бўлади. Ойнадаги ёзувга керакли ўзгартиришлар киритилиб, «ОК» тугмаси юкланади ва ёзув таҳрир қилиниб, ёзилиб қолади.

50- расм
Вазифа: Ўтилган материаллар асосида штриховкалаш ва матн ёзувини бажариш намуна каби мустақил бажарилсин.
Намуна

Вазифа

Таянч иборалар: штрихлаш, штрихлаш объекти, штрихлаш контури, матн ёзиш

Назорат саволлари:
1. Кесим ва қирқим юзаларини штриховкалаш буйруғи юклангач қандай амаллар бажарилади?
2. «Просмотр»-дастлабки кузатиш, яъни кўздан кечириб олиш тугмаси қандай вазифани бажаради?
3. Кесим ва қирқим юзаларини штриховкалаш чизиқлари орасидаги масофа қандай қилиб ўзгартирилади?
4. Штриховкалаш чизиқларининг горизонтал чизиққа нисбатан оғиш бурчаги қандай қилиб ўзгартирилади?
5. AutoCAD дастурларида штриховкалаш объекти ва контури деб қандай берк юзаларга айтилади?
6. Матн ёзувларни бажариш буйруғи ва ундан фойдаланиш алгоритмини айтиб беринг.


10–mavzu: Mashinasozlik detallari va buyumlarini loyihalash, ish chizmalarini bajarish va konstruktorlik hujjatlarini tushish.

(Geometrik shakllari kesishishidan xosil bo’lgan o’tish chiziqlarini chizish)