O’zbekiston respublikasi oliy va o’rta maxsus ta’lim vazirligi navoiy davlat pedagogika instituti “tasdiqlayman”

 
 
 
 

---

4 
Kirish
Ushbu o’quv –uslubiy majmuada fizika o’qituvchisining kasbiy tayyorgarligini 
rivojlantirish, variativ ta‟lim amaliyotiga moslashuvchanlikni kafolatlaydigan, uning 
raqobatbardoshligini ta‟minlaydigan innovatsion pedagogik faoliyat uchun zarur 
bilim, ko’nikma va malakalar tizimini shakllantirishga yordam beradigan «Fizikani 
o’qitish texnologiyalari va loyihalashtirish» o’quv fanining mazmuni keltirilgan.
Fanning maqsadi va vazifalari
«Fizikani o’qitish texnologiyalari va loyihalashtirish» kursining asosiy 
maqsadi 
bo’lajak fizika va astronomiya o’qituvchisida kasbiy tayyorgarlikni 
rivojlantirishni ta‟minlash, Fizikani o’qitishda innavatsion ta’lim muhitini 
loyihalashtirish, amalga oshirish uchun zarur bo’ladigan bilim, ko’nikma va 
malakalar tizimi bilan qurollantirishdan iboratdir.
Mazkur o’quv kursining asosiy 
vazifalari
:
-talabalarning pedagogika, psixologiya, fizika, astronomiya, informatika hamda fizika 
fanlaridan olgan bilimlarini sistemalashtirish, umumlashtirish va shu asosda ularni 
chuqurlashtirish;
- ko’p bosqichli fizikava astronomiya ta‟limi tizimida innovatsion texnologiyalarning 
o’rnini asoslash va talabalarga zarur tavsiyalar berish;
- fizika va astronomiyani o’qitishda uning maqsadi, mazmuni, metod va vositalari 
hamdaolinadigan natijalarni zamon talablari asosida takomillashtirib borish 
zaruriyatini asoslash;
- fizika va astronomiya o’qituvchisining ilmiy-metodik, o’quv-metodik ishlarini 
rejalashtirish bilan talabalarni tanishtirish;
- pedagogik faoliyatni loyihalashtirish, modellashtirish va tashkillashtirishga 
zamonaviy yondashuvlarni o’rganish;
- innovatsion pedagogik muhitni loyhalash zaruriyatini asoslash va individual 
yondashuv asosidafizika va astronomiyani o’qitish jarayonini takomillashtirish 
yo’llari va usullari bilan qurollantirish;
- talabalarda istiqbolli o’qitish vositalaridan foydalanish va ularga tayangan holda 
fizika va astronomiyani o’qitish jarayonini loyihalashtirish, loyihani amaliyotga joriy 
eta olish bilim, ko’nikma va malakalarini tarkib toptirish;
- pedagogik loyiha va uning natijalarini taxlil qilish, baholashning shakl va 
metodlarini o’rgatish;
- tahliliy, tanqidiy, ijodiy va mustaqil fikr yuritish ko’nikmalarini rivojlantirish orqali 
bo’lajak fizika va astronomiya o’qituvchisini innovatsion pedagogik faoliyatini 
loyihalashtirishga tayyorlashdir.