O‘zbekiston respublikasi oliy va o‘rta maxsus ta’lim vazirligi qashqadaryo viloyati kasbiy ta’limni rivojlantirish va muvofiqlashtirish xududiy boshqarmasi qarshi tuman 2-son kasb-hunar maktabi



Download 59,53 Kb.
bet18/18
Sana20.07.2022
Hajmi59,53 Kb.
#828237
1   ...   10   11   12   13   14   15   16   17   18
Bog'liq
Pardamurodova Nargiza ishlab chiqarish diplom oldi ishchi dasturi[1]

    Bu sahifa navigatsiya:
  • Mavzu
Mavzu : Operatsion tizimlar.

6

Amaliy

O’qituvchi tomonidan og’zaki so’rov, uy vazifasi yoki o’quvchi tomonidan bajarilgan individual topshiriqlarni baholash. Topshiriqlardan iborat bo‘lib, ular o‘quv elementini o‘zlashtirish natijalariga qarab beriladi




7

Mavzu : Operasion tizimning tarkibiy qismlarini yuklab olish.

6

Amaliy

O’qituvchi tomonidan og’zaki so’rov, uy vazifasi yoki o’quvchi tomonidan bajarilgan individual topshiriqlarni baholash. Topshiriqlardan iborat bo‘lib, ular o‘quv elementini o‘zlashtirish natijalariga qarab beriladi




8

Mavzu : Turli fayl formatlarida,fayllarni boshqarish.



6

Amaliy

O’qituvchi tomonidan og’zaki so’rov, uy vazifasi yoki o’quvchi tomonidan bajarilgan individual topshiriqlarni baholash. Topshiriqlardan iborat bo‘lib, ular o‘quv elementini o‘zlashtirish natijalariga qarab beriladi




9

Mavzu : Ma’lumotlarni
izlash va qidiruv tizimlardan
foydalanish.

6

Amaliy

O’qituvchi tomonidan og’zaki so’rov, uy vazifasi yoki o’quvchi tomonidan bajarilgan individual topshiriqlarni baholash. Topshiriqlardan iborat bo‘lib, ular o‘quv elementini o‘zlashtirish natijalariga qarab beriladi




10

Mavzu : Global
tarmoqda axborot qidiruv
texnologiyalaridan foydalanish.

6

Amaliy

O’qituvchi tomonidan og’zaki so’rov, uy vazifasi yoki o’quvchi tomonidan bajarilgan individual topshiriqlarni baholash. Topshiriqlardan iborat bo‘lib, ular o‘quv elementini o‘zlashtirish natijalariga qarab beriladi




11

Mavzu : Raqamli suratlarni
kiritish va qayta ishlash

6

Amaliy

O’qituvchi tomonidan og’zaki so’rov, uy vazifasi yoki o’quvchi tomonidan bajarilgan individual topshiriqlarni baholash. Topshiriqlardan iborat bo‘lib, ular o‘quv elementini o‘zlashtirish natijalariga qarab beriladi




12

Mavzu : Analog tasvirlarni raqamliga o‘tkazish.

6

Amaliy

O’qituvchi tomonidan og’zaki so’rov, uy vazifasi yoki o’quvchi tomonidan bajarilgan individual topshiriqlarni baholash. Topshiriqlardan iborat bo‘lib, ular o‘quv elementini o‘zlashtirish natijalariga qarab beriladi




13

Mavzu : Raqamli apparat orqali raqamli suratlarni qabul qilish.

6

Amaliy

O’qituvchi tomonidan og’zaki so’rov, uy vazifasi yoki o’quvchi tomonidan bajarilgan individual topshiriqlarni baholash. Topshiriqlardan iborat bo‘lib, ular o‘quv elementini o‘zlashtirish natijalariga qarab beriladi




14

Mavzu : Tasvirlarni kompyuterga o‘tkazish.

6

Amaliy

O’qituvchi tomonidan og’zaki so’rov, uy vazifasi yoki o’quvchi tomonidan bajarilgan individual topshiriqlarni baholash. Topshiriqlardan iborat bo‘lib, ular o‘quv elementini o‘zlashtirish natijalariga qarab beriladi




15

Mavzu : Raqamli tasvirlarni qayta ishlash dasturlaridan foydalanish.

6

Amaliy

O’qituvchi tomonidan og’zaki so’rov, uy vazifasi yoki o’quvchi tomonidan bajarilgan individual topshiriqlarni baholash. Topshiriqlardan iborat bo‘lib, ular o‘quv elementini o‘zlashtirish natijalariga qarab beriladi




16

Mavzu : Fayllarni himoya
qilish va kirishni boshqarish.

6

Amaliy

O’qituvchi tomonidan og’zaki so’rov, uy vazifasi yoki o’quvchi tomonidan bajarilgan individual topshiriqlarni baholash. Topshiriqlardan iborat bo‘lib, ular o‘quv elementini o‘zlashtirish natijalariga qarab beriladi




17

Mavzu : Papkalarni
yaratish va mahalliy
kompyuterlarda resurslarni
himoya qilish.

6

Amaliy

O’qituvchi tomonidan og’zaki so’rov, uy vazifasi yoki o’quvchi tomonidan bajarilgan individual topshiriqlarni baholash. Topshiriqlardan iborat bo‘lib, ular o‘quv elementini o‘zlashtirish natijalariga qarab beriladi




18

Mavzu : Chrome internet
Ilovalarini o‘rnatish

6

Amaliy

O’qituvchi tomonidan og’zaki so’rov, uy vazifasi yoki o’quvchi tomonidan bajarilgan individual topshiriqlarni baholash. Topshiriqlardan iborat bo‘lib, ular o‘quv elementini o‘zlashtirish natijalariga qarab beriladi




19

Mavzu : INTERNETning
axborot resurslari.

6

Amaliy

O’qituvchi tomonidan og’zaki so’rov, uy vazifasi yoki o’quvchi tomonidan bajarilgan individual topshiriqlarni baholash. Topshiriqlardan iborat bo‘lib, ular o‘quv elementini o‘zlashtirish natijalariga qarab beriladi




20

Mavzu : Mantlarni
aniqlovchi dasturiy
ta’minotni o‘rnatish va
ishlatish.

6

Amaliy

O’qituvchi tomonidan og’zaki so’rov, uy vazifasi yoki o’quvchi tomonidan bajarilgan individual topshiriqlarni baholash. Topshiriqlardan iborat bo‘lib, ular o‘quv elementini o‘zlashtirish natijalariga qarab beriladi




21

Mavzu : Kompyuter lug‘atlaridan foydalanish.

6

Amaliy

O’qituvchi tomonidan og’zaki so’rov, uy vazifasi yoki o’quvchi tomonidan bajarilgan individual topshiriqlarni baholash. Topshiriqlardan iborat bo‘lib, ular o‘quv elementini o‘zlashtirish natijalariga qarab beriladi




22

Mavzu : Lug‘at dasturlar
bilan ishlash.

6

Amaliy

O’qituvchi tomonidan og’zaki so’rov, uy vazifasi yoki o’quvchi tomonidan bajarilgan individual topshiriqlarni baholash. Topshiriqlardan iborat bo‘lib, ular o‘quv elementini o‘zlashtirish natijalariga qarab beriladi




23

Mavzu : Ma’lumot uzatish
ilovalari




Amaliy

O’qituvchi tomonidan og’zaki so’rov, uy vazifasi yoki o’quvchi tomonidan bajarilgan individual topshiriqlarni baholash. Topshiriqlardan iborat bo‘lib, ular o‘quv elementini o‘zlashtirish natijalariga qarab beriladi




24

Mavzu : Ma’lumot
uzatish ilovalarini ishlab chiqish.




Amaliy

O’qituvchi tomonidan og’zaki so’rov, uy vazifasi yoki o’quvchi tomonidan bajarilgan individual topshiriqlarni baholash. Topshiriqlardan iborat bo‘lib, ular o‘quv elementini o‘zlashtirish natijalariga qarab beriladi




25

Mavzu : Elektron pochta bilan ishlash.




Amaliy

O’qituvchi tomonidan og’zaki so’rov, uy vazifasi yoki o’quvchi tomonidan bajarilgan individual topshiriqlarni baholash. Topshiriqlardan iborat bo‘lib, ular o‘quv elementini o‘zlashtirish natijalariga qarab beriladi




26

Mavzu : Webbrouzerlar
bilan ishlash.




Amaliy

O’qituvchi tomonidan og’zaki so’rov, uy vazifasi yoki o’quvchi tomonidan bajarilgan individual topshiriqlarni baholash. Topshiriqlardan iborat bo‘lib, ular o‘quv elementini o‘zlashtirish natijalariga qarab beriladi




27

Mavzu : Amaliyot bo‘yicha
Imtixon topshirish




Amaliy

O’qituvchi tomonidan og’zaki so’rov, uy vazifasi yoki o’quvchi tomonidan bajarilgan individual topshiriqlarni baholash. Topshiriqlardan iborat bo‘lib, ular o‘quv elementini o‘zlashtirish natijalariga qarab beriladi




28

Mavzu : Amaliyot bo‘yicha
hisobot tayyorlash




Amaliy

O’qituvchi tomonidan og’zaki so’rov, uy vazifasi yoki o’quvchi tomonidan bajarilgan individual topshiriqlarni baholash. Topshiriqlardan iborat bo‘lib, ular o‘quv elementini o‘zlashtirish natijalariga qarab beriladi




Download 59,53 Kb.

Do'stlaringiz bilan baham:
1   ...   10   11   12   13   14   15   16   17   18




Ma'lumotlar bazasi mualliflik huquqi bilan himoyalangan ©www.hozir.org 2024
ma'muriyatiga murojaat qiling

kiriting | ro'yxatdan o'tish
    Bosh sahifa
юртда тантана
Боғда битган
Бугун юртда
Эшитганлар жилманглар
Эшитмадим деманглар
битган бодомлар
Yangiariq tumani
qitish marakazi
Raqamli texnologiyalar
ilishida muhokamadan
tasdiqqa tavsiya
tavsiya etilgan
iqtisodiyot kafedrasi
steiermarkischen landesregierung
asarlaringizni yuboring
o'zingizning asarlaringizni
Iltimos faqat
faqat o'zingizning
steierm rkischen
landesregierung fachabteilung
rkischen landesregierung
hamshira loyihasi
loyihasi mavsum
faolyatining oqibatlari
asosiy adabiyotlar
fakulteti ahborot
ahborot havfsizligi
havfsizligi kafedrasi
fanidan bo’yicha
fakulteti iqtisodiyot
boshqaruv fakulteti
chiqarishda boshqaruv
ishlab chiqarishda
iqtisodiyot fakultet
multiservis tarmoqlari
fanidan asosiy
Uzbek fanidan
mavzulari potok
asosidagi multiservis
'aliyyil a'ziym
billahil 'aliyyil
illaa billahil
quvvata illaa
falah' deganida
Kompyuter savodxonligi
bo’yicha mustaqil
'alal falah'
Hayya 'alal
'alas soloh
Hayya 'alas
mavsum boyicha


yuklab olish