O‘zbekiston respublikasi oliy va o‘rta maxsus ta’lim vazirligi termiz davlat pedagogika instituti

5 
muhim omili.
 
6-mavzu.
 
Global jarayonlar va barqaror taraqqiyot
Globallashuv, globalistika va barqaror taraqqiyot tushunchalarining mohiyati. 
Barqaror taraqqiyotni ta’minlashda globallashuvning ijobiy va salbiy yo’nalishlari. 
Global jarayonlarning tasnifi. Migratsiya va urbanizatsiya barqarorlik va beqarorlik 
omili. Global jinoyatchilik va uning oldini olishda xalqaro hamkorlikning zarurati. 
Sportning globallashuvi. Pandemiya - XXI asrning global muammosi. Global 
makonda axborot texnologiyalari, sun’iy intellekt va virtual reallikning 
mutanosibligi. Zamonaviy texnikaning insonparvarlashuvi. Global tarbiya va ta’lim 
barqarorlik omili. Zamonaviy ta’lim modellari. Dunyo va O’zbekistonda ta’lim va 
tarbiya
. 
 
 
7-mavzu. Dinshunoslik faniga kirish. Milliy dinlar . Jahon dinlari: buddizm,
xristianlik, Islom dini va ta’limoti. 
Dinshunoslik fanining predmeti, maqsad va vazifalari. Dinshunoslikning ijtimoiy –
gumanitar fanlar bilan aloqadorligi. Dinshunoslik fanini o‘rganishning jamiyat 
barqarorligini mustahkamlash , diniy bag‘rikenglikni tarbiyalash, vijdon erkinligini 
ta’minlashdagi ahamiyati. 
Islom dini shakllanishidagi tarixiy sharoit . Hadislarda ma’naviyat, ahloq-odob, 
mehr-oqibat masalalari. O‘zbekiston allomalarining islom ta’limoti va dunyoviy 
fanlar rivojlantirishdagi tarixiy xizmatlari. 
8-mavzu.
Ekstremizm va terrorizmga qarshi kurash: O‘zbekiston tajribasi
. 
”Eksterizm to’grisida”gi qonun qabul qilinishi tarixi va uning ahamiyati. Vijdon 
erkinligi tushunchasi. O’zbekiston Respublikasi Konstitusiyasining dinga oid 
moddalari tahlili. Zamonaviy diniy harakatlar va sektalar faoliyatining yo’nalishlari. 
Missionerlik va prozelitizm havfini bartaraf etilishi. 

“Falsafa“ kursi ma’ruza mashg‘ulotlari mavzulari va ularga ajratilgan soatlar.