O‘zbekiston respublikasi sog‘liqni saqlash vazirligi toshkent farmatsevtika instituti


ISHCHI FAN DASTURIGA MUVOFIQ BAHOLASH MEZONLARINI QO’LLASH



Download 2,48 Mb.
Pdf ko'rish
bet162/169
Sana04.04.2022
Hajmi2,48 Mb.
#526987
1   ...   158   159   160   161   162   163   164   165   ...   169
Bog'liq
SS(MS) O\'UM 2020

ISHCHI FAN DASTURIGA MUVOFIQ BAHOLASH MEZONLARINI QO’LLASH 
BO’YICHA USLUBIY KO’RSATMALAR
Ushbu baholash me'zoni O`zbekiston Respublikasi Oliy va o`rta maxsus ta'lim vazirining 
2018 yil 9 avgustdagi 19-2018-son buyrug`iga va O`zbekiston Respublikasi Prezidentining
2018 yil 5 iyundagi PQ 3775-son “Oliy ta’lim muassasalarida ta’lim sifatini oshirish va
ularning mamlakatda amalga oshirilayotgan keng qamrovli isloxotlarda faol ishtirokini 
ta’minlash bo’yicha qo’shimcha chora-tadbirlar to`g’risidagi qaroriga muvofiq ishlab 
chiqilgan. 
Magistrlarning fan bo`yicha o`zlashtirishini baholash semestr (o`quv yili) davomida 
muntazam ravishda olib boriladi va quyidagi turlar orqali amalga oshiriladi, “Dori vositalarini 
sifatini nazorat qilish” fani bo’yicha magistrlar bilimini nazorat qilish va baholash tizimi 
quyidagicha belgilandi:
- joriy nazorat (JN); 
- mustaqil ishi (TMI) 
-oraliq nazorat(ON) 
- yakuniy nazorat (YaN). 
“Dori vositalarini sifatini nazorat qilish” fani bo`yicha magistrning semester davomida 
o`zlashtirish ko`rsatkichi 5 baho bilan amaliy mashg`ulotning ikkinchi darsidan baholanadi. 
Baxolash 
usullari
Ekspress testlar, yozma ishlar, og‘zaki so`rov 
Baholash 
mezonlari
5 baho“a’lo” 
-
fanga oid nazariy va uslubiy tushunchalarni to`la o`zlashtira olish; 
-
mavzu bo`yicha beriladigan vaziyatli masalalarni yechishda ijodiy fikrlay olish; 
-
olib borilgan amaliy mashg’ulot yuzasidan xulosa va qaror qabul qilish
-
mustaqil mushoxada yuritish; 
-
mavzu yuzasidan olgan nazariy bilimlarini amalda qo’llay olish; 
-
o`rganilayotgan mavzuning moxiyatini to`la tushunish; 
-
“Dori vositalari sifatini nazorat qilish” fani bo’yicha tasavvurga ega bo’lish. 
4 baho “yaxshi” 
-
o`rganilayotgan mavzu bo`yicha mustaqil mushoxada yuritish; 
-
tahlil natijalarini to`g`ri aks ettira olish; 
-
mavzuning moxiyatini tushunish; 
-
o`rganilayotgan mavzuning amaliy mohiyati bo`yicha tasavvurga ega bo’lish;
-
fan bo`yicha olgan nazariy bilimlarini amalda qo’llay olish; 
-
mustaqil qaror qabul qilish.

Download 2,48 Mb.

Do'stlaringiz bilan baham:
1   ...   158   159   160   161   162   163   164   165   ...   169




Ma'lumotlar bazasi mualliflik huquqi bilan himoyalangan ©www.hozir.org 2024
ma'muriyatiga murojaat qiling

kiriting | ro'yxatdan o'tish
    Bosh sahifa
юртда тантана
Боғда битган
Бугун юртда
Эшитганлар жилманглар
Эшитмадим деманглар
битган бодомлар
Yangiariq tumani
qitish marakazi
Raqamli texnologiyalar
ilishida muhokamadan
tasdiqqa tavsiya
tavsiya etilgan
iqtisodiyot kafedrasi
steiermarkischen landesregierung
asarlaringizni yuboring
o'zingizning asarlaringizni
Iltimos faqat
faqat o'zingizning
steierm rkischen
landesregierung fachabteilung
rkischen landesregierung
hamshira loyihasi
loyihasi mavsum
faolyatining oqibatlari
asosiy adabiyotlar
fakulteti ahborot
ahborot havfsizligi
havfsizligi kafedrasi
fanidan bo’yicha
fakulteti iqtisodiyot
boshqaruv fakulteti
chiqarishda boshqaruv
ishlab chiqarishda
iqtisodiyot fakultet
multiservis tarmoqlari
fanidan asosiy
Uzbek fanidan
mavzulari potok
asosidagi multiservis
'aliyyil a'ziym
billahil 'aliyyil
illaa billahil
quvvata illaa
falah' deganida
Kompyuter savodxonligi
bo’yicha mustaqil
'alal falah'
Hayya 'alal
'alas soloh
Hayya 'alas
mavsum boyicha


yuklab olish