Pedagogika universiteti «noyob yo’qolib borayotgan o’simliklar va hayvonlar» fanidan ta`lim texnologiyasi

4.2. “Karamdoshlar oilasining noyob va yo’qolib borayotgan turlarini o’rganish” mavzusi bo’yicha laboratoriya mashg`ulotining texnologik xaritasi

Faoliyat boskichlari	Faoliyatning mazmuni
	Ta`lim beruvchi	Ta`lim oluvchilar
Tayyorlov bosqichi	Mavzuni aniqlaydi, ta`limiy maqsadni belgilaydi va kutilayotgan natijalarni shakllantiradi. Belgilangan ta`limiy maqsadlarga mos o’quv bilish muammoli vazifalarni ishlab chiqadi. Samarali ichki guruhlar ishini ta`minlovchi guruhlar uchun yozma yo’riqnomalarni tayyorlaydi. Ekspert guruhlar ish natijalarini baholash mezonlarini ishlab chiqadi.
1. Kirish bosqichi (5 daqiqa)	1.1.Mavzuning nomi, maksadi, ukitish natijalarini, mavzuning rejasini eslatadi. 1.2.Guruhlarda ishlash mezonlarini e`lon qiladi (1-ilova).	Tinglaydilar.
2. Asosiy bosqich (50 daqiqa)	2.1.Talabalarni faollashtirish maksadida tezkor-so’rov usulini qo’llaydi: 1.Urug`ning sifat ko’rsatkichi nima? 2. Urug`ning tozaligi qanday aniqlanadi? Javoblarni asoslang. 2.2.Talabalarni 2 ta kichik guruhlarga bo’ladi. Guruhlarga ekspert vazifalarini tarqatadi va ularning mohiyati bilan tanishtiradi. Ekspert topshiriqlarini klaster metodi asosida bajarishlarini tushuntiradi. (2-ilovalar). Avval yakka tartibda bajargan ishlarini guruhlarda muxokama kilib, yagona to’g`ri fikrni tanlab, format qog`oziga ko’chirishni taklif qiladi. Talabalar faoliyatini nazorat qiladi, yo’naltiradi, maslahat beradi. Baholash mezonlarini eslatadi. Taqdimot boshlanishini ma`lum qiladi. 2.3.Bajargan ishlarini takdim kilishlarini so’raydi. Takdimot jarayonida talabalar fikrlarini tahlil qiladi, faol ishtiroklarini rag`batlantiradi.	Savolga javob beradilar. Guruhlarga bo’linadi. YAkka tartibda bajargan ishlarini guruhlarda muxokama qilib, yagona to’g`ri fikrni tanlab, format qog`oziga ko’chiradi. Guruh sardori tayyor ishni olib chikib doskaga iladi va takdim qiladi. Tanlagan fikrini asoslaydi. Boshka ishtirokchilar tomonidan berilgan savollarga javob beradi.