Pedagogikasi, innovatsiya va integratsiyasi

---

 
N.R.KARIMOVA 
 
 
BOSHLANG`ICH TA`LIM 
PEDAGOGIKASI,
INNOVATSIYA VA INTEGRATSIYASI 
5111700 – Boshlang`ich ta`lim va sport- tarbiyaviy ish
 
 
 
 
Namangan - 2020 

---

2 
O`ZBEKISTON RESPUBLIKASI OLIY VA O`RTA 
MAXSUS TA’LIM VAZIRLIGI 
NAMANGAN DAVLAT UNIVERSITETI 
 
 
 
BOSHLANG’ICH TA`LIM PEDAGOGIKASI, 
INNOVATSIYA VA INTEGRATSIYASI 
 
 (o’quv qo’llanma) 
 
 
 
 
 
 
5111700 - Boshlang`ich ta`lim va sport- tarbiyaviy ish
 
 
 
NAMANGAN - 2020 

---

3 
N.R.Karimova.
Boshlang`ich ta`lim pedagogikasi, innovatsiya va 
integratsiyasi–2020.-114 b 
 
Ushbu o’quv qo’llanmada boshlang’ich sinf darslari samaradorligini
oshirishda o’yin ta’lim texnologiyalarining ijtimoiy-pedagogik mohiyati, asosiy 
yo’nalishlari, boshlang’ich sinf o’quvchilarida o’yin ta’lim texnologiyasi 
asosida refleksiv ko’nikmalarini shakllantirish mazmuni va pedagogik-
psixologik mohiyati, xorijiy tajribalarining o’yin ta’lim texnologiyasi asosida 
refleksiv ko’nikmalarini shakllantirishdagi qarashlari, tamoyillari va muhim 
omillari, innovatsion texnologiyalari va ularni takomillashtirish borasida so’z 
yuritiladi. 
Shuningdek, amaliy jixatdan so’nggi “Ham o’ylaymiz ham o’ynaymiz” 
bo’limi rasmlar orqali o’ynaladigan didaktik materiallar asosida o’quvchilarda 
refleksiv ko’nikmalarni shakllantirishga yo’naltirilgan. O’quv qo’llanma
boshlang’ich 
sinf 
o’qituvchilari, 
tarbiyachi-pedagoglarga, 
mustaqil 
tadqiqotchilar va ijtimoiy soha xodimlari uchun mo’ljallangan.