Qarshi davlat universiteti fizika-matematika fakulteti «hisoblash usullari»

O’qitish	vositalari
Ma‘ruza matni, ko’rgazmali materiallar, tarqatma materiallar, slaydlar, taqdimot materiallari, zamonaviy kompyter texnika vositalari orqali namoyish etiladigan materiallar.
shakli va usullari	Munozarali ma‘ruza, interaktiv metodlar
sharoiti	O’TV qo’llash uchun sharoit yaratilgan auditoriya.
Texnologik bosqichlar		Faoliyatlar
		O’qituvchi	Talabalar
1-bosqich O’tilgan mavzuni mustahkamlash (5 min.)		1.1. o’tilgan mavzuni mustahkamlash uchun tegishli savol beradi va talabalarni munozaraga undaydi; 1.2. o’tilgan mavzuni xulosalaydi va umumlashtiradi.	Savol-javobda faol qatnashishadi
2-bosqich O’quv mashg’ulotiga kirish (5 min.)		2.1. ma‘ruza mashg’ulotining mavzusini e‘lon qiladi; 2.2. ma‘ruza rejasi bilan tanishtiradi; 2.3. mashg’ulotda erishilishi rejalashtirilayotgan natijalar bilan tanishtiradi.	Tinglashadi va daftarlariga yozishadi va mavzuga oid misollar bajarishadi
3-bosqich Axborot berish va o’zaro munozara (60 min)		3.1. ma‘ruza qiladi. 3.2. ma‘ruza davomida talabalarga savollar va misollar berish yo’li bilan ularni munozara qilishga undaydi. 3.3. taqdim etilayotgan ko’rgazmali materiallar va slaydlarga talabalar ishtirokida izoh beradi. 3.4. o’tilayotgan mavzu bo’yicha tenglamalarni yqorida keltirilgan usullar yordamida yechishga doir misollar beriladi va to’g’ri xulosalar chiqarishga yordam beradi.	Tinglashadi, ko’rgazmali qurol va slaydlar vositasida zaruriy ma‘lumotlarni olishadi, ma‘ruza davomida o’qituvchi tomonidan beriladigan savollarga javob topishadi, berilgan misollarni bajarishadi, bahs-munozarada ishtirok etishadi, savollar berishadi, xulosalar qilishadi, daftarlariga ma‘lumotla, misollar va xulosalarni yozib borishadi.