Qarshi davlat universitetining

QARSHI DAVLAT UNIVERSITETINING
PEDAGOGIKA INSTITUTI


Gumanitar fanlar kafedrasi o’qituvchisi Maxmudov Dilshod Abduxalil o’gli ning
“O’zbekistonning eng yangi tarixi ” fanidan
O’ZBEKISTONNING O’ZIGA XOS ISTIQLOL TARAQIYOT YO’LI
mavzusida o’tkazilgan ochiq dars bayonnomasi
Shahrisabz-2022
QarDU PI Tillar fakulteti Gumanitar fanlar” kafedrasi majlisining ___ -bayonnomasidan
KO’CHIRMA
2022 yil ____ ____________ Shahrisabz shahri
Qatnashdilar: kafedra mudiri. dots Omonov B., v\b dots. Jonqobilov I. katta o’qituvchi: Boygaziyev T, Bobojonov B, Baratov H, Xudayorov L, Berdiyev A, Mamatov M, Nomozov X, Xayrullayeva M, Maxmudov S, Oymatova D, Bekmurodova H, Shukurov S, kabinet mudirasi Samiyeva Z.


KUN TARTIBI:

1. 
   Professor-o’qituvchilar 2-soatlik amaliy ochiq darsi tahlili
   

ESHITILDI: Mazkur masala bo’yicha kafedra Geografiya fani o’qituvchisi I.Jonqobilov fikr bildirdi. Maxmudov Dilshodning 2022 yil 3-mart “Boshlang’ich ta’lim ” yo’nalishi 107-guruh talabalariga “ O‘zbekistonda demokratik, fuqarolik jamiyati asoslarining shakllanishi, amalga oshirilgan siyosiy islohotlarni jamiyatdagi ahamiyati mavzusida ochiq dars o’tganligini ma’lum qildi. Mazkur ochiq dars amaliy shaklda bo’lib, uni kafedra o’qituvchilaridan Xayrullayeva M., Nomozov X., Boshlang’ich ta’lim kafedrasi o’qituvchisi Boyjigitov Sh. kuzatdilar. Darsda innovatsion pedagogik texnologiyalardan foydalanildi, darsga oid me’yoriy hujjatlar ham mavjud. Mavzuga oid ko’rgazmali va texnik vositalardan foydalanildi, asosiy adabiyotlar va manbalar talabalarga tavsiya etildi.
Shundan so’ng, Boyjigitov Sh.ga so’z berildi. U so’zga chiqib, yuqoridagi fikr-mulohazalarga qo’shimcha tariqasida amaliy darsda o’qituvchining dars jarayonida o’zini tutishi, har bir elementni tushuntirish davomida yetarlicha ma’lumot va faktlarni keltirgan holda mavzuga aniqlik kiritishi maqsadga muvofiqligini aytib o’tdi. Darsning tashkil etilishi barcha o’quv qoidalariga mos tarzda tuzilganligini aytdi. O’qituvchi darsni yanada jonli o’tishi uchun asosan o’zi emas, talabalarni faollashtirganligini alohida ta’kidlab o’tdi. Oliygohimiz yo’nalishi Pedagogika sohasida bo’lganligi sabab, taklif sifatida, talabalarning o’zini o’qituvchi sifatida mustaqil darsni olib borishiga undash kerakligi tavsiya etildi.
Shundan so’ng, tashqi ekspert Boqiyev X. so’zga chiqib, dars o’z vaqtida boshlanganligini, darsga oid me‘yoriy hujjatlar, ya’ni dars ishlanmasi, o’quv-uslubiy majmua va ishchi o’quv dasturi taqdim etilganligini aytib o’tdi. Dars mavzusi slayd va video lavha bilan boshlanganligini va tarqatma materiallar ularning zaruriy bilim va ko’nikmalarga ega bo’lishiga yordam berishini aytdi. Kamchilik: texnik vositalarning darsga tayyor emasligi, bundan keyin bu holatning oldindan hal etib qo’yilishi tavsiya etildi.
Seminar darsning rejaga mos tarzda tashkil etilganligini ta’kidlab, darsni zamonaviy pedagogik texnologiyalar asosida, harakatli mashg’ulotlar bilan o’tkazish yaxshi samara berishini ta’kidladi. Talabalar o’z navbatida mavzuni yaxshi o’zlashtirganligini ko’rsatib berganligni aytib o’tdi.

Tashqi ekspert Boqiyev X.	15 Ball
Ichki ekspert Omonov B.	16 Ball
o’qituvchi Boyjigitov Sh.	15 Ball
Jonqobilov I.	15 Ball
Nomozov X.	12 Ball
Jami va o’rtacha ball:	73 ball/

YIG’ILISH QAROR QILADI:
1.Yuqorida keltirilgan taklif va kamchiliklar xususan o’qituvchi
Maxmudov D. va barcha o’qituvchilar tomonidan inobatga olinsin.
2.Kafedra o’qituvchisi Maxmudov Dilshodning ochiq darsi umumiy
____73_ ball miqdorida baholansin.
3.Ochiq dasr hujjatlari jamlanmasini to’liq talab doirasida shakllantirgan holda kafedraga 2 kun muddatda topshirish o’qituvchi Maxmudov Dilshodga yuklatilsin.
Kafedra mudiri: Omonov B.
Kotiba: Xayrullayeva M.