‘qitish metodikasi fanidan o‘quv-uslubiy majmua bilim sohasi

Talabalar ON dan to‘playdigan ballarning mezonlari

№	Ko‘rsatkichlar	ON bahosi
		maks		1-ON		2-ON
1	Darslarga qatnashganlik darajasi. Ma’ruza darslardagi faolligi, konspekt daftarlarining yuritilishi va to‘liqligi	5		5		5
2	Talabalarning mustaqil ta’lim topshiriqlarini o‘z vaqtida va sifatlibajarishi va o‘zlashtirish.	4		4		4
3	O‘tilgan mavzularni amalda bajarib ko‘rsatish.	3		3		3
4	Aniq tasavvurga ega bo‘lmaslik. Bilmaslik.	2		2		2
Jami ON baholari

Yakuniy nazorat “Amaliy yoki nazariy” shaklida belgilanadi va yakuniy nazorat
5-4-3-2 baholarda baholanadi. Amaliy yoki nazariy shaklda o‘tkaziladi.
Yakuniy nazoratda baholash mezoni
Yakuniy nazorat baholashda talaba oldin o‘rgatilgan 5 ta amaliy usulni ko‘rsatib bersa va kurashning maxsus mashqlarini bexato bajarsa va qo‘shimcha kurash atamalarini amalda bajarib ko‘rsatsa 5 bahoga baholanadi. Shu holatlarni qisman xatoroq bajarsa 4 bahoga baholanadi. O‘qituvchining topshiriqlarini yoki shu holatlarini qisman ko‘proq xato bilan bajarsa 3 bahoga baholanadi. O‘qituvchining topshiriqlarini bajara olmasa, og‘zaki berilgan savollarga to‘liq javob berolmasa talaba qoniqrsiz, yani 2 bahoga baholanadi.