Samarqand viloyat pedagog kadrlarni qayta tayyorlash va malakasini oshirish instituti

2 – bosqich
Oʻtilgan mavzuni soʻrash
Oʻqituvchi :
Aziz bolajonlar sizlar bilan endi 3- sinfda oʻtilgan mavzularni bir esimizga olaylikchi.
Oʻquvchilar 3-sinfda oʻtilgan mavzularni eslab oladilar.
“Klaster” metodi qoʻllaniladi.



Oʻqituvchi :
Aziz oʻquvchilar bugungi darsimizni interfaol usulida olib boramiz .
Buning uchun sinfimiz oʻquvchilarini 4 guruhga boʻlib olamiz .
1 – guruh ,, Bilimdonlar “
2 – guruh ,, Zukkolar “
3 – guruh ,, Kitobxonlar “
4 – gurug ,, Ijodkorlar “
Guruhlarni bajargan ishlariga qarab 5 ,4,3 ballari ifodalangan kartochkalar orqali baholaymiz .
Oʻqituvchi qani kim maqollardan aytadi .
Oʻquvchilar maqollar aytadi .
Yozgi harakat - kuzgi barakat .
Topishmoq .
Toʻkinlikda noz ne’mat
Qaysi fasil , ayt Hikmat .
Oʻquvchilar javobini topadilar . ( Yoz fasli )
3 – bosqich
III . Oʻtilgan mavzuni mustahkamlash :
Oʻqituvchi :
Endi sizlar bilan oʻtilgan mavzuni mustaxkamlaymiz . Buning uchun ,, Klaster “ usulidan foydalanamiz .
1- guruh 2- guruh





Yil fasllari

Yoz fasli
necha oy






3 -guruh 4-guruh

Kabi topshiriqlar beriladi .

Qaysi guruh 30 soniya vaqt ichida topshiriqni bajarsa gʻolib sanaladi .
Guruhlar ishni boshlaydilar
Guruhlar ishi tekshiriladi va ballari e’lon qilinadi .
1 – guruh 4 ball
2 – guruh 5 ball
3 – guruh 4 ball
4 – guruh 5 ball
( qarsak chaladilar )
Guruh ishtirokchilari joylariga oʻtiradilar . Ragʻbat kartochkalari beriladi .
Bugun biz siz bilan tabiat qoʻyniga sayohat qilamiz . Sayohatimizda yoz fasli qanday fazilatlari borligini bilib olamiz .
Sayohatimiz davomida men sizlarga narsa va kishilar nomlarini aytaman , siz ularning harakatini, belgisini, sonini aytasiz . Notoʻgʻri aytgan oʻquvchilar oʻyindan chiqishadi. Bu oʻyin ,, Toʻgʻri jumla “ oʻyini deb nomlanadi .
Savollar :
1 . Biz toqqa sayohatga ... .
2 . Togʻda ... qip - qizil boʻlib ochildi .
3 . Togʻ yon bagʻri ... oʻt bilan qoplandi .
4 . Qushlar yoqimli ... .
Oʻyinni toʻgʻri bajargan oʻquvchilarga ragʻbat kartochkalari beriladi .
Dam olish daqiqasi :
Derazamni ochaman

Toza havo kirsin den

Qoʻllarimni yozaman
Tanam kuchga kirsin deb
Oʻquvchilar bu she’rni jismoniy mashqlar orqali bajaradilar .
Oʻqituvchi :
Siz bolalar , togʻlardagi lolalar
Yeru – osmon sirlarin oʻrganuvchi donolar
Koʻcha – kuyda yurganda odob saqlab yurasiz
Ustozingiz oʻqitganin doim yodda tutingiz