“scamper” – kreativ metodi



Download 290,81 Kb.
Sana07.07.2022
Hajmi290,81 Kb.
#754278

“SCAMPER” – kreativ metodi


SUBSTITUTE (ALMASHTIRISH)- nima bilan almashtirish mumkin?
COMBINE (BIRLASHTIRISH)- nima bilan birlashtirish mumkin?
ADAPT(MOSLASHTIRISH)-nima bilan moslashtirish mumkin?
MODIFY/MAGNIFY(MODIFIКATSIYA BOSHQA TURI (HOLATI))-Qanday
yaxshilashim mumkin? (katta, uzoqroq, balandroq, ortiqcha ishlangan, qo’shimcha funktsiyalarni bajarish)
PUT TO OTHER USES (BOSHQA SOHALARDA QO’LLASH)-Nima o’zgarishi
mumkin? (uning miqyosidagi o’sish yoki kamayishi, shakli o’zgarishi, belgilar (masalan, rang) va boshqalar)
ELIMINATE(QISҚARTIRISH)-yana qanday holda qo’llash mumkin? REARRANGE/REVERSE (TARTIBINI O’ZGARTIRISH)-Nimani qayta tiklash mumkin? (Buyurtmani o’zgartirish, komponentlarni almashtirish, tezlik va boshqalar)

Mavzu: CMS va uning imkoniyatlari.





SCAMPER

SUBSTITUTE (ALMASHTIRISH)

an’anaviy usulda web saytlar yaratishni almashtirishimiz mumkin

COMBINE (BIRLASHTIRISH)

an’anaviy va elektron ta’lim birlashuvi bilan sayt
yaratish mumkin



ADAPT(MOSLASHTIRISH)

dasturlashda tuzilgan ko’rinishda web saytlarni tuzishga moslashtirish mumkin va samaradorlikni
yuqori darajagaolib chiqish mumkin.

MODIFY/MAGNIFY(MODIFIКAT SIYA BOSHQA TURI (HOLATI))

Interaktiv va aralash ta’limdan foydalanib ta’lim jarayonini davom ettirish



PUT TO OTHER USES (BOSHQA SOHALARDA QO’LLASH)

Uy sharoitida ham mustaqil ta’lim olish imkonini beradi. Bu tizimdan foydalangan talabalar o’ziga qiziq bo’lgan boshqa sohaga tegishli fanlarni ham
mustaqil o’zlashtirish imkoni mavjud.

ELEMINATE(QISҚARTIRISH)

Talaba web saytda video, audio ma’ruzalardan foydalanib dars mashg’ulotlarini ortiq ha sarf xarajatsiz o’zlashtirishi va dars materiallarini oson ko’chirib olishi mumkin.

REARRANGE/REVERSE
(TARTIBINI O’ZGARTIRISH)

agar talaba web saytlarni CMS orqali amalga oshira olmasa albatta an’anaviy ta’limda o’qishi
mumkin

VEER METODI




“BALIQ SKELETI” grafik organayzeri.


Baliqskeleti” grafik organayzeri talabalarda mavzu yuzasidan muayyan masala mohiyatini tasvirlash va yechish qobiliyatini shakllantiradi. Uni qo’llashda talabalarda mantiqiy fikrlash, mavzu mohiyatini yorituvchi tayanch tushuncha, ma’lumotlarni muayyan tizimga keltirish, ularni tahlil qilish ko’nikmalari rivojlanadi.

Mavzu: CMS va uning imkoniyatlari.






VENN DIAGRAMMASI


A-Android sistemasi
B-IOS sistemasi



  1. mavjud

- Nisbatan arzon



A∩B

  • Operatsion tizim

  • Mobil qurilmalar uchun ishlatiladi.

- Appleishlabchiqargan

  1. - iPhone qurilmasidaishlaydi

    • Siriyordamchisimavjud

    • Qim




Download 290,81 Kb.

Do'stlaringiz bilan baham:




Ma'lumotlar bazasi mualliflik huquqi bilan himoyalangan ©www.hozir.org 2024
ma'muriyatiga murojaat qiling

kiriting | ro'yxatdan o'tish
    Bosh sahifa
юртда тантана
Боғда битган
Бугун юртда
Эшитганлар жилманглар
Эшитмадим деманглар
битган бодомлар
Yangiariq tumani
qitish marakazi
Raqamli texnologiyalar
ilishida muhokamadan
tasdiqqa tavsiya
tavsiya etilgan
iqtisodiyot kafedrasi
steiermarkischen landesregierung
asarlaringizni yuboring
o'zingizning asarlaringizni
Iltimos faqat
faqat o'zingizning
steierm rkischen
landesregierung fachabteilung
rkischen landesregierung
hamshira loyihasi
loyihasi mavsum
faolyatining oqibatlari
asosiy adabiyotlar
fakulteti ahborot
ahborot havfsizligi
havfsizligi kafedrasi
fanidan bo’yicha
fakulteti iqtisodiyot
boshqaruv fakulteti
chiqarishda boshqaruv
ishlab chiqarishda
iqtisodiyot fakultet
multiservis tarmoqlari
fanidan asosiy
Uzbek fanidan
mavzulari potok
asosidagi multiservis
'aliyyil a'ziym
billahil 'aliyyil
illaa billahil
quvvata illaa
falah' deganida
Kompyuter savodxonligi
bo’yicha mustaqil
'alal falah'
Hayya 'alal
'alas soloh
Hayya 'alas
mavsum boyicha


yuklab olish