Семинар машғулоти Шахснинг эмоционал- иродавий ҳолатлари

 
«Думалоқ стол» усулини қўллаш
Иш учун керакли материаллар: 

Саволлар ва вазиятли масалалар тўплами, алоҳида варақларда ѐзилган. 

Гурухдаги талабалар сони ва номери. 

Тоза коғоз ва ручка. 
Ишнинг бориши: 

Гурухдаги талабалар учта кичик гуруҳларга бўлинади, ҳар бир гуруҳда 4 
тадан талаба бўлади. 

Ҳар бир кичик гуруҳ алоҳида столга ўтириб, тоза коғоз ва ручка 
тайѐрлашади. 

Ҳар кичик гурухдан бир қатнашчи чиқиб, конвертдаги саволарни олади. 

---


Ҳар гурух берилган саволлар мураккаблиги бўйича бир ҳилда. 

Талабалар ўз варақларига вазифаларини ѐзишади. 

Айлана бўйлаб варақлар тарқатилади. 

Ҳар бир талаба уз жавоб вариантларини ѐзишади ва варақни кейинги 
талабага узатади. 

Ҳар бир талабанинг жавоби 3 минутдан ошмаслиги керак. 

Белгиланган вақтдан кейин ишлар тўплами ўқитувчига топилади. 

Барча қатнашчилар натижаларни тахлил қилишади, тўғри жавобга яқини 
танлаб олиниб, максимал балл қўйилади. 

Таҳлиллар 15 минутдан ошмайди. 

Талабалар олган баҳоси амалий машғулотнинг назарий қисмидан олган 
рейтинг балига қўшилади. 
Асосий адабиётлар 
1.Умаров Б.М. Психология. Нопедагогик олий таълим йўналиши талабалари 
учун дарслик. Тошкент, 2011. 
2.Годфруа Ж. Что такое психология: В 2-х т. Т.1. Пер. с франц. М., Мир, 
1992. 
3.Ғозиев Э.Г. Умумий психология. Тошкент. 2002.1-2 китоб. 
4.Немов Р.С. «Психология».Кн.1. - М., 2003 
Қўшимча адабиётлар 
1.Гамильтон. Я.С. “Что такое психология”. “Питер”, 2002. 
2.Дружинина В. “Психология “. Учебник. “Питер”, 2003. 
3.Каримова В. “Психология” Т.,-2008.