Shaxs psixologiyasining metodologik prinsiplari

Z.Freyd tomonidan ishlab chiqilgan psixoanalitik nazariyaga asosan insonni ichki psixik xususiyatlarni izoxlash muhimdir. Z.Freyd insonni o`zi-o`zini anglashi muz bo`lagiga (aysbergga) o`xshatadi. Inson qalbida yuz berayotgan eng ahamiyatsiz narsagina shaxs uchun muhimdir va u anglanadi. Qolgan xatti – harakatlarni inson tushunish, anglash imkoniyatiga ega emas. Freyd fikricha shaxs strukturasi uch asosga ega: U “men”, “Uzlik (ono)”, “O`ta men”, - ongsizlik bo`lib, unga qiziqishlar, motivlar va extiyojlar kiradi.

• Z.Freyd tomonidan ishlab chiqilgan psixoanalitik nazariyaga asosan insonni ichki psixik xususiyatlarni izoxlash muhimdir. Z.Freyd insonni o`zi-o`zini anglashi muz bo`lagiga (aysbergga) o`xshatadi. Inson qalbida yuz berayotgan eng ahamiyatsiz narsagina shaxs uchun muhimdir va u anglanadi. Qolgan xatti – harakatlarni inson tushunish, anglash imkoniyatiga ega emas. Freyd fikricha shaxs strukturasi uch asosga ega: U “men”, “Uzlik (ono)”, “O`ta men”, - ongsizlik bo`lib, unga qiziqishlar, motivlar va extiyojlar kiradi.
• “Men” – onglilik, “O`ta - men” –onglilik va ongosti holatida mavjud “U(ono)” – zavqlanish printsipiga asosan harakatlanadi.

4. Gumanistik (insonparvarlik) psixologiyaning vakillari ham o`zga xos shaxsga yondoshuvni tavsiya etadilar.

• 4. Gumanistik (insonparvarlik) psixologiyaning vakillari ham o`zga xos shaxsga yondoshuvni tavsiya etadilar.
• Ushbu nazariya tarafdorlari shaxsni o`z xayotidagi real voqealarni qanday qabul qilish, tushunishi, tushuntirishi bilan qiziqadilar. Ular shaxs fenomenolgiyasini izoxlashni afzal ko`radilar. Ushbu nazariyaning tarafdorlari amerikalik pixologlar A.Maslou va K.Rodjerslardir.
• 5. Rossiya psixologlari tomonidan (A.N.Leontev, L.I.Bojovich) shaxs psixologiyasini tadqiqi qilish bo`yicha qator izlanishlar olib borganlar. L.I.Bojovich, L.S.Vigotskiyning etakchi faoliyat va ijtimoiy vaziyatni rivojlantirish nazariyasi asoslanib, bolani borliqqa bo`lgan munosabati va ichki pozitsiyasini o`zaro faoliyat va shaxslararo munosabatga asoslanib yosh davrlariga bo`lib tadbiq qiladi.