sinf uchun Matematika fanidan test I chorak Tarvuzning og’irligi kg, karamning og’irligi ham shuncha. Karamning og’irligini toping?



Download 16,44 Kb.
Sana31.12.2021
Hajmi16,44 Kb.
#218234
Bog'liq
1-4-sinf matematika namuna maktabim.uz


Maktabim.Uz

2-sinf uchun Matematika fanidan TEst

I chorak
1. Tarvuzning og’irligi 3 kg, karamning og’irligi ham shuncha. Karamning og’irligini toping?

A) 3 kg B) 6 kg D) 9 kg

2. 88 dan keyin qaysi son keladi?

A) 90 B) 100 D) 89

3. To’rtta burchagi ham to’g’ri bo’lgan to’rtburchak nima deyiladi?

A) Uchburchak

B) Aylana

D) To’g’ri to’tburchak
4. Ayirmani toping? 40-35=

A) 8 B) 12 D) 5

5. Javonning birinchi qatorida 8 ta, 2-qatorida 6 ta kitob bor. 6 ta kitob olindi. Qoldi- ?

A) 10 B) 11 D) 8


2-sinf uchun Matematika fanidan TEst

IV chorak
1. Ko‘paytmani toping: 3•2•6

A) 26 B) 36 D) 34
2. O‘ylangan songa 5 ni ko‘paytirsa 45 hosil bo‘ladi. Qanday son o‘ylangan?

A) 8 B) 9 D) 7
3. 5 kg tosh og‘irmi yo 5 kg paxtami?

A) paxta B) tosh D) teng
4. Ifodani qiymatini toping: 100-42:6.

A) 93 B) 97 D) 107
5. Tarvuz 10 kg, qovun undan 2 marta yengil. Qovun necha kg?

A) 8 B) 5 D) 12

6. 1 dm necha sm?

A) 100 B) 10 D) 80
7. Yig‘indini toping: 56+29

A) 80 B) 85 D) 90
8. 1-kesma uzunligi 4 sm, ikkinchi kesma undan 2 marta uzun. Ikkinchi kesma necha sm?

A) 2 sm B) 6sm D) 8sm
9. 9 so‘mdan 3 ta qalam necha so‘m turadi?

A) 27 so‘m B) 12 so‘m D) 6 so‘m
10. 24 ta g‘isht teruvchi 3 tadan bo‘lib guruhlarga bo‘lindi. Nechta guruh hosil bo‘ldi?

A) 8 ta B) 21 ta D) 27 ta

11 Katakchalar o'rniga shunday sonlarni qo'yingki, natijada ifodalar to'g'ri bo'lsin:

1) 11 - □ = 2

a) 10 b) 9 d) 8

12 Ayirmasi 5 ga teng bo'lgan ifodani belgilang:

a) 11 - 2 d) 13 - 8

b) 15 - 5 e) 5 - 2
13 Ayriluvchisi 11 ga teng bo'lgan ifodani belgilang:

a) 11 - 5 d) 18 - 11

b) 7 + 4 e) 23 – 12

14 Soatlar va minutlarda ifodalang: 100 min = D soat D min

a) 1 soat b) 1 soat 40 min d) 40 min

15 Quyidagi sonlardan foydalanib, turli xil ifodalar tuzing:

8; 7; 15

a) 7 + 8 = 15; 9 + 6 = 15; 10 + 5 = 15; 15 - 8 = 7

b) 7 + 7 = 14; 8 + 8 = 16; 15 - 10 = 5; 15 - 5 = 10

d) 7 + 8 = 15; 8 + 7 = 15; 15 - 7 = 8; 15 - 8 =7

16 Katakchalar o'rniga shunday sonlarni qo'yingki, natijada ifodalar to'g'ri bo'lsin: □ - 7 = 5

a) 13 b) 12 d) 11
17 Ayirmasi 5 ga teng bo'lgan ifodani belgilang:

a) 11 - 2 d) 13 - 8

b) 15 - 5 e) 5 - 2
Download 16,44 Kb.

Do'stlaringiz bilan baham:




Ma'lumotlar bazasi mualliflik huquqi bilan himoyalangan ©www.hozir.org 2024
ma'muriyatiga murojaat qiling

kiriting | ro'yxatdan o'tish
    Bosh sahifa
юртда тантана
Боғда битган
Бугун юртда
Эшитганлар жилманглар
Эшитмадим деманглар
битган бодомлар
Yangiariq tumani
qitish marakazi
Raqamli texnologiyalar
ilishida muhokamadan
tasdiqqa tavsiya
tavsiya etilgan
iqtisodiyot kafedrasi
steiermarkischen landesregierung
asarlaringizni yuboring
o'zingizning asarlaringizni
Iltimos faqat
faqat o'zingizning
steierm rkischen
landesregierung fachabteilung
rkischen landesregierung
hamshira loyihasi
loyihasi mavsum
faolyatining oqibatlari
asosiy adabiyotlar
fakulteti ahborot
ahborot havfsizligi
havfsizligi kafedrasi
fanidan bo’yicha
fakulteti iqtisodiyot
boshqaruv fakulteti
chiqarishda boshqaruv
ishlab chiqarishda
iqtisodiyot fakultet
multiservis tarmoqlari
fanidan asosiy
Uzbek fanidan
mavzulari potok
asosidagi multiservis
'aliyyil a'ziym
billahil 'aliyyil
illaa billahil
quvvata illaa
falah' deganida
Kompyuter savodxonligi
bo’yicha mustaqil
'alal falah'
Hayya 'alal
'alas soloh
Hayya 'alas
mavsum boyicha


yuklab olish