№
|
Mavzu nomi
|
Mustaqil ish shakli
|
Soatlar xajmi
|
Ishning natijasi
|
|
Kirish. Sitologiya fanining qisqacha tarixi. Hujayra nazariyasi va uning ahamiyati
|
“Hujayra nazariyasining yaratilish tarixi” ga oid ma’lumotlarni o‘rganish va xronologik jadval tayyorlash
|
6
|
Xronologik jadvalni asoslab berish
|
|
Hujayra biologiyasini o‘rganishda qo‘llanidigan usullar. Hujayra tiplari
|
Hujayra biologiyasini o‘rganishda qo‘llaniladigan usullar bo‘yicha ma’lumotlarni o‘rganish va klasterda ifodalash;
Prokariot va eukariot hujayralarning belgi va xususiyatlarini o‘rganib “Venn” diagrammasida tahlil qilish
|
8
|
Prokariotlar va eukariotlarning umumiy va o‘ziga xos bo‘lgan xususiyatlarini ajrata olish
|
|
Sitoplazma va hujayraning vakuolyar tizimi.
|
Sitoplazmatik membrananing mozaik tuzilishi sxemasini tayyorlash va molekulyar elementlarni belgilash;
Hayvon va o‘simlik hujayralari devorini shakllanishini qiyosiy tahlil qilish
|
6
|
Sitoplazmatik membrananing ultramikroskopik tuzilishi to‘g‘risida tasavvurga ega bo‘ladi, hujayra devorining hosil bo‘lish mexanizmini o‘zlashtiradi
|
4
|
Hujayralararo bog‘lanishlar (kontaktlar)
|
Hujayralararo bog‘lanishlar turlarini sxematik rasmda ifodalash
|
6
|
Hujayralarning bir-biri bilan aloqasi to‘g‘risida tasavvurga ega bo‘ladi
|
|
Endoplazmatik retikulum (EPR) va Golji apparati, umumiy tasnifi va turlari
|
1.Silliq va donador endoplazmatik to‘rning vazifalarini “T” sxemada ifodalash;
2.Endoplazmatik to‘r va Golji apparatini “Venn” diagrammasida ifodalash.
|
8
|
Endoplazmatik to‘r va Golji apparatining tuzilishi va funksiyalari bo‘yicha to‘liq tasavvurga ega bo‘ladilar, egallagan bilimlaridan amalda foydalana olish
|
|
Lizosomalar. Peroksisoma, sferosoma va o‘simlik hujayrasi vakuolasi
|
Vakuolalarning turlari, o‘lchami, vazifalari to‘g‘risidagi ma’lumotlar asosida tahliliy jadval tayyorlash
|
4
|
Vakuolalarni hujayra hayotidagi o‘rniga ko‘ra bir-biridan farqlay oladilar
|
|
Hujayraning tayanch-harakat tizimi. Sentriola va kiprikchalarning tuzilishi va vazifalari
|
Mikrofilamentlar, oraliq filamentlar va mikronaychalarning o‘lchami, vazifasi, tarkibi va joylashgan o‘rniga ko‘ra taxliliy jadval tayyorlash
|
6
|
Hujayraning tayanch-harakat tizimi elementlarining vazifalarini o‘zlashtirish va morfologiyasiga ko‘ra bir-biridan ajratish
|
|
Ribosomalar,oqsil biosintezi sxemasi
|
Prokariot va eukariot hujayralar ribosomasini sxematik tasvirlash va tarkibiy qismlarini shartli belgilash
|
4
|
Ribosomalar to‘g‘risidagi bilimlardan amalda foydalana olish ko‘nikmasi shakllanadi
|
|
Mitoxondriyaning tuzilishi va vazifasi
|
Oksiosomalar faoliyatiga bag‘ishlangan videorolikni ko‘rib, bir betlik ma’lumot yozish
|
6
|
Mitoxondriyalarning vazifasiga oid bilimlardan amalda foydalana olish ko‘nikmasi shakllanadi
|
|
Plastida va uning turlari. Tasnifi, tuzilishi va vazifalari
|
Kvantosomalar faoliyatiga bag‘ishlangan videorolikni ko‘rib, ularning tuzilishi va tarkibini ifodalovchi sxema tayyorlash
|
6
|
Plastidalarning vazifasiga oid bilimlardan amalda foydalana olish ko‘nikmasi shakllanadi
|
|
Hujayra yadrosi
|
Yadro, uning tarkibiy qismlari va vazifalarini ifodalovchi klaster tayyorlash
|
4
|
Yadroning tuzilishi va vazifalari bo‘yicha bilimlarni egallash, amalda qo‘llash
|
|
Xromatin va uning funksiyalari. Xromosomalarning mutatsiyalarga uchrashi va uning oqibatlari
|
Tirik mavjudotlar xromosomalarining tuzilishi, soni va genetik xaritalashdagi ahamiyati
|
6
|
Mavzu bo‘yicha olingan bilimlardan amalda foydalana olish ko‘nikmasini shakllantirish
|
|
Yadrocha, yadro membranasi poralari, karioplazma
|
Yadrochani sxematik tasvirlash
|
4
|
Yadrocha mavzusi bo‘yicha olingan bilimlardan amalda foydalanish ko‘nikmasini shakllantirish
|
|
Hujayra reproduksiyasi. Meyoz I,II, uning turlari va biologik ahamiyati
|
“T” jadval texnologiyasi va modulli dastur asosida mitoz va meyoz jarayonini tahlil qilish
|
8
|
Mitoz va meyoz ko‘payish va uning o‘ziga xos tomonlarini tahlil qila olish ko‘nikmasini shakllantirish
|
|
Nekroz, apoptoz – ularning tabiati va ahamiyati
|
Nekroz va apoptoz jarayoniga doir ma’lumotlarni o‘rganish va videorolikni ko‘rish asosida ushbu jarayonlarning kechishi mexanizmini ifodalash
|
8
|
Hujayrani nobud bo‘lish sabablari va mexanizmi o‘zlashtiriladi
|
|
|
|
