Тема 3: выражение временных отношений в простом и сложном предложениях задание 1

ТЕМА 3: ВЫРАЖЕНИЕ ВРЕМЕННЫХ ОТНОШЕНИЙ В ПРОСТОМ И СЛОЖНОМ ПРЕДЛОЖЕНИЯХ


Задание 1. Найдите конструкции времени, определите, чем они выражены.
1. Я хожу в Интернеткафе каждую неделю. 2. Они занимались этим проектом весь год. 2. Ты изучал фонетику целый семестр? 3. После приезда в Москву мы стали лучше говорить по-русски. 4. Хочешь, мы повторим текст до занятий? 5. Зимняя сессия будет перед Новым годом. 6. Перевод нужно сделать к субботе. 7. Контрольная работа состоится в среду.


Задание 2. Расскажите о своём рабочем дне, опираясь на вопросы.
1. Во сколько вы встаете? 2. Когда вы завтракаете? 3. Когда начинается ваша учёба? 4. Во сколько начинаются занятия в университете? 5. Сколько времени вы добираетесь до университета? 6. Когда у вас большая перемена? 7. Сколько времени она длится? 8. Когда заканчивается третья пара? 9. Во сколько вы ужинаете? 10. До скольки работает библиотека? 11. Сколько времени в день вы занимаетесь языками? 12. Во сколько вы ложитесь спать?


Задание 3. Дайте письменные ответы на вопросы.
1. Когда мы отмечаем День Независимости Узбекистана? 2. Когда празднуется восточный Новый год? 3. В каком веке был построен Ак-сарай? 4. Когда Карши праздновал своё 2700 летие? 5. Когда отмечается День Конституции?


Задание 4. Расскажите о себе, используя конструкции времени.
1. Когда вы родились? 2. Когда закончили школу? 3. Когда поступили в институт? 4. Когда вы закончите институт? 5. Когда вы начали учить русский язык? 6. Сколько времени вы учите русский язык?

завтра
навсегда
давно
позже
рано

до обеда
перед праздником
на следующей неделе
в начале недели
после церемонии

Задание 5. Составьте предложения по кластеру.

--уехать --

из дома
отдыхать
от обиды
быстро

Сложноподчиненное предложение с придаточным времени