Termiz davlat universiteti iqtisodiyot va turizm fakulteti «iqtisodiyot va menejment» kafedrasi

IV. Moliya-kredit institutlarida (budjetdan tashqari

fondlar va investitsion fondlarida, sug’urta idoralarida)

tanishuv amaliyotini o’tash bo’yicha dastur

№	Amaliyot mazmuni	Muddati kunlarda
1	Tashkilot ishlari va uni tashkil etish, xususiyatlari bilan tanishish (mulkchilik shakli, ruxsatnomaning mavjudligi, tashkiliy tuzilmasi, hisob siyosati, ko’rsatadigan xizmat turlari)
2	Tashkilot moliyaviy resurslarini va kredit potentsialini o’rganish
3	Tashkilot moliya-kredit jarayonining tashkil yetilishi bilan tanishish
4	Tashkilot barcha bo’limlari ishlari bilan tanishish: operatsion bo’lim; mijozlar bilan ishlash bo’limi (depozit operatsiyalar bo’limi); moliya va kredit operatsiyalari; valyuta operatsiyalari; qimmatli qog’ozlar
5	Tashkilotning boshqa operatsiyalarini amalga oshirish imkoniyatlari mavjudligi (lizing, faktoring, trast, anderrayting va forfeyting)
6	Tashkilot likvidligi va to’lov qobiliyatligi
7	Tashkilotning moliya-kredit amaliyotida risklari
8	Moliyaviy menejment
9	Moliyaviy marketing
10	Tashkilot faoliyatini iqtisodiy rag’batlantirishda moliyaning ahamiyati
11	Tashkilotning jamg’arish fondi tarkibi to’g’risidagi ma’lumotlarni tahlil qilish. Iste’mol fondini shakllantirish va foydalanish.
12	Moliyaviy institutda moliyaviy rejalashtirish
Hammasi:

Amaliyot bo’yicha universitet tomonidan tayinlangan rahbar tomonidan hisobotga berilgan taqrizda quyidagilar yoritilishi kerak:

• 
  Talaba tomonidan dastur asosida amaliyotning va kalendar rejasining bajarilishi va sifati, amaliyot natijasining bahosi;
  
• 
  Talaba tomonidan kasbiy tayyorgarlik va shaxs sifatida o’zini ko’rsata bilishi, uning tayyorgarlik darajasi;
  
• 
  Talabaning kasbiy tayyorgarligi to’g’risida xulosa.
  

Amaliyot ob’ektida talabaga tayinlangan malakali mutaxassilar uchun rahbarlik qilish bo’yicha ko’rsatmalar.

Amaliyot ob’ekti rahbari bevosita quyidagilarni amalga oshiradi:

• 
  talabaning amaliyot o’tashi bo’yicha buyruqni rasmiylashtirish;
  
• 
  talaba uchun ish joyini tayyorlaydi, zaruriy orgtexnika va kompyuterlar bilan ta’minlaydi;
  
• 
  talabani mazkur amaliyot ob’ekti faoliyati to’g’risida aniq tasavvurga ega bo’lgan yuqori malakali xodimga (mutaxassisga) biriktiradi;
  
• 
  talaba tomonidan amaliyot o’tish bo’yicha tuzilgan shaxsiy rejasini ko’rib chiqadi va tasdiqlaydi;
  
• 
  talaba uchun amaliyot dasturi va berilgan topshiriq doirasida zaruriy hujjatlar va materiallar bilan tanishish imkoniyatlarini yaratadi;
  
• 
  amaliyot rahbari tomonidan talabaning amaliyoti bo’yicha talabaga berilgan taqriz (tavsifnoma)ni ko’rib chiqadi va tasdiqlaydi.
  

Tashkilot tomonidan talaba amaliyotiga berilgan taqrizda quyidagilar yoritilishi kerak:

• 
  talaba tomonidan dastur asosida amaliyotning va kalendar rejasining bajarilishi va sifati, amaliyot natijasining bahosi;
  
• 
  talaba tomonidan kasbiy tayyorgarlik va shaxs sifatida o’zini ko’rsata bilishi, uning tayyorgarlik darajasi; talabaning kasbiy tayyorgarligi ilmiy izlanishdagi intilishi to’g’risida xulosa ham beriladi.