Тест Ишсиз ва уюшмаган ёшларни бизнес ва тадбиркорликка ўқитиш қайси дастур асосида амалга оширилади?



Download 109,83 Kb.
Sana08.06.2022
Hajmi109,83 Kb.
#645295
Bog'liq
16-мавзу тестлар-жавобсиз


Тест


1. Ишсиз ва уюшмаган ёшларни бизнес ва тадбиркорликка ўқитиш қайси дастур асосида амалга оширилади?
A. “Ҳар бир тадбиркор – ёшларга мададкор”
B. “Ҳар бир оила тадбиркор”
C. “Ёшлар:1+1”
D. Барча жавоблар тўғри.


2. Ёшларни ташаббускор тадбиркор ва ҳунармандларга бириктириш орқали бандлигини таъминлаш қуйида келтирилган қайси дастур асосида амалга оширилади?
A. “Ҳар бир оила тадбиркор”
B. “Ёшлар:1+1”
C. “Ҳар бир тадбиркор – ёшларга мададкор”
D. А+В


3. “Ёшлар:1+1” дастури асосида ёшларни бизнес ва тадбиркорлик ўқитиш дастури қуйидаги қайси жавобда тўғри кўрсатилган?
A. 6 кунлик (48 соат) ўқув дастури
B. 12 кунлик (96 соат) ўқув дастури
C. 3 кунлик (24 соат) ўқув дастури
D. Тўғри жавоб келтирилмаган


4. “Ёшлар:1+1” дастури доирасида бизнес ва тадбиркорликка ўқитиладиган аҳолининг ёш чегараси тўғри кўрсатилган жавобни танланг.
A. 30 ёшдан юқори бўлган
B. 18 ёшгача бўлган
C. 18-30 ёш оралиғида бўлган
D. В+С жавоблар тўғри


5. Кичик бизнесни ривожлантириш йўналишлари қайси жавобда тўғри кўрсатилган?
A. Оилавий тадбиркорликни ривожлантириш дастурлари доирасида ажратиладиган кредитлар
B. Ёшларни тадбиркорликка ўқитиш ва имтиёзли кредитлар ажратиш орқали тадбиркорликка йўйналтириш
С. Бўш ер участкалари ва давлат мулки объектларини аукцион савдоларига чиқариш орқали тадбиркорларга таклиф қилиш
D. Барча жавоблар тўғри.


6. “Аёллар дафтари”га киритилган хотин-қизларни бизнес ва тадбиркорлик ўқитиш дастури қуйидаги қайси жавобда тўғри кўрсатилган?
A. 3 кунлик (24 соат) ўқув дастури
B. 12 кунлик (96 соат) ўқув дастури
C. 6 кунлик (48 соат) ўқув дастури
D. Тўғри жавоб келтирилмаган


7. Ўзбекистон Республикаси Вазирлар Маҳкамасининг 2021 йил 22 июнда “Ёшлар ва хотин-қизларни касб-ҳунар ва тадбиркорликка ўқитиш дастурларини самарали амалга ошириш ҳамда уларнинг тадбиркорлик фаолияти учун микрокредитлар ажратиш чора-тадбирлари тўғрисида”ги 388-сонли қарорига мувофиқ ўқув курсларини тамомлаган ҳар бир битирувчи (ёшлар, хотин-қизлар) учун касб-ҳунар
ва тадбиркорликка ўқитиш бўйича нодавлат таълим ташкилотларига сарфланган харажатларнинг қанча миқдори давлат томонидан компенсация қилиш тартиби ўрнатилган.
A. 70 фоиз, бироқ ҳар бир битирувчига 1 миллион сўмдан ортиқ бўлмаган миқдори
B. 50 фоиз, бироқ ҳар бир битирувчига 500 минг сўмдан ортиқ бўлмаган миқдори
C. 80 фоиз, бироқ ҳар бир битирувчига 700 минг сўмдан ортиқ бўлмаган миқдори
D. 60 фоиз, бироқ ҳар бир битирувчига 600 минг сўмдан ортиқ бўлмаган миқдори
8. Ўзбекистон Республикаси Президентининг «Аҳолини тадбиркорликка жалб қилиш тизимини такомиллаштириш ва тадбиркорликни ривожлантиришга доир қўшимча чора-тадбирлар тўғрисида»ги 2020 йил 13 октябрдаги ПҚ-4862-сон қарорининг мақсади тўғри кўрсатилган жавобни белгиланг. 
A. хотин-қизлар муаммоларини ҳал этиш, уларни ижтимоий қўллаб-қувватлашда давлат органларининг масъулиятини ошириш
B. аҳоли, айниқса, ёшлар ва хотин-қизларнинг ҳаёт ва турмуш шароитидаги муаммоларини аниқлаш, якка тартибда ишлаш орқали уларнинг ҳаёт тарзини яхшилаш ҳамда ижтимоий фаоллигини ошириш, шунингдек, аниқланган муаммоларни комплекс ва манзилли ҳал қилиш
C. Аҳолини тадбиркорликка жалб қилиш тизимини такомиллаштириш, камбағалликни қисқартириш ва тадбиркорликни ривожлантириш бўйича амалга оширилаётган ислоҳотларни изчил давом эттириш
D. А+В жавоблар тўғри


9. Ёшлар ва хотин-қизларни касб-ҳунар ҳамда тадбиркорликка ўқитиш дастурларида иштирок этувчи нодавлат таълим ташкилотларининг ўқитишга сарфланган харажатлари қайси жамғарма томонидан компенсация қилиб берилади.
A. “Ёшлар - келажагимиз жамғармаси”
B. Тадбиркорликни ривожлантириш агентлиги ҳузуридаги Тадбиркорлик фаолиятини қўллаб-қувватлаш давлат жамғармаси
C. “Эл-юрт умиди” жамғармаси
D. Барча жавоблар тўғри


10. Қуйида келтирилган низомлардан қайси Ўзбекистон Республикаси Вазирлар Маҳкамасининг 2021 йил 22 июнда “Ёшлар ва хотин-қизларни касб-ҳунар ва тадбиркорликка ўқитиш дастурларини самарали амалга ошириш ҳамда уларнинг тадбиркорлик фаолияти учун микрокредитлар ажратиш чора-тадбирлари тўғрисида”ги 388-сонли қарорига мувофиқ тасдиқланган.
A. Ёшлар ва хотин-қизларни тадбиркорликка ўқитиш ҳамда унга жалб қилиш лойиҳаларини амалга оширадиган нодавлат нотижорат ташкилотларини давлат томонидан қўллаб-қувватлаш тартиби тўғрисида низом
B. Ёшлар ва хотин-қизларни касб-ҳунар ҳамда тадбиркорликка ўқитиш дастурларида иштирок этувчи нодавлат таълим ташкилотларининг электрон реестрини шакллантириш, уларнинг ўқитишга сарфланган харажатларини компенсация қилиш тартиби тўғрисида низом
C. Тадбиркорлик ташаббусига эга жисмоний шахслар, шу жумладан, ёшлар ва хотин-қизларга микрокредитлар ажратиш тартиби тўғрисида низом
D. Барча жавоблар тўғри
Download 109,83 Kb.

Do'stlaringiz bilan baham:




Ma'lumotlar bazasi mualliflik huquqi bilan himoyalangan ©www.hozir.org 2024
ma'muriyatiga murojaat qiling

kiriting | ro'yxatdan o'tish
    Bosh sahifa
юртда тантана
Боғда битган
Бугун юртда
Эшитганлар жилманглар
Эшитмадим деманглар
битган бодомлар
Yangiariq tumani
qitish marakazi
Raqamli texnologiyalar
ilishida muhokamadan
tasdiqqa tavsiya
tavsiya etilgan
iqtisodiyot kafedrasi
steiermarkischen landesregierung
asarlaringizni yuboring
o'zingizning asarlaringizni
Iltimos faqat
faqat o'zingizning
steierm rkischen
landesregierung fachabteilung
rkischen landesregierung
hamshira loyihasi
loyihasi mavsum
faolyatining oqibatlari
asosiy adabiyotlar
fakulteti ahborot
ahborot havfsizligi
havfsizligi kafedrasi
fanidan bo’yicha
fakulteti iqtisodiyot
boshqaruv fakulteti
chiqarishda boshqaruv
ishlab chiqarishda
iqtisodiyot fakultet
multiservis tarmoqlari
fanidan asosiy
Uzbek fanidan
mavzulari potok
asosidagi multiservis
'aliyyil a'ziym
billahil 'aliyyil
illaa billahil
quvvata illaa
falah' deganida
Kompyuter savodxonligi
bo’yicha mustaqil
'alal falah'
Hayya 'alal
'alas soloh
Hayya 'alas
mavsum boyicha


yuklab olish