Texnologik jarayonlarni avtomatlashtirish va boshqarish


O’tilgan mavzular bo’yicha berilgan test savollariga javob berilganda



Download 372 Kb.
bet28/31
Sana01.01.2022
Hajmi372 Kb.
#286234
1   ...   23   24   25   26   27   28   29   30   31
Bog'liq
ABA Metrologiya Ishchi dastur 2021

O’tilgan mavzular bo’yicha berilgan test savollariga javob berilganda:

5/4/3/2/0

Umumiy savollarga nisbatan to‘g‘ri jvoblar aniqlanadi va to‘g‘ri javoblar soniga nisbatan baholanadi.


«AVTOMATIK BOSHQARISH ASOSLARI» FANIDAN YAKUNIY NAZORAT BO‘YICHA BAHOLASH MEZONLARI



YAN ga ON dan ijobiy baholangan talabalar kiritiladi

2.1

Yakuniy nazorat

5

YAN test bo‘lsa: Umumiy savollarga nisbatan to‘g‘ri javoblar aniqlanadi va to‘g‘ri javoblar soniga nisbatan baholanadi.

Yan og‘zaki yoki yozma bo‘lsa:

Talaba YAN topshirig‘ini mustaqil nazariy bilimlarini qo‘llab to‘liq bajarsa va tushintirib bersa; xulosa va qaror qabul qilsa; ijodiy fikrlasa; mutaqil mushohada yuritsa; olgan bilmini amalda qo‘llay olsa; fanning mohiyatni tushunsa; bilsa; ifodalay olsa; aytib bersa; fan va mavzu bo‘yicha tasavvurga ega bo‘lsa

(Avtomatik boshqarish tasnifi,tarmoqlar bo’yicha jarayoni avtomatlashtirishga yo’naltirilgan mavzular, loyihalash jarayonini avtomatlashtirishga yo’naltirilgan mavzular, boshaqarish jarayonini avtomatlashtirishga yo’naltirilgan ma’umotlar, Funksional chizmalar va ularni loyihalash, avtomatik rostlash tizimlarini modellashtirishning operativ tenglamalar shakli, avtomatik boshqarish asoslarining zamonaviy va kelgusi istiqboli, sohadagi tub muammolar, fanning meyoriy hujjatlanishi va nazariy asoslari haqida bilim va tushunchalarga ega bo’lish)

5

Talaba YAN topshirig‘ini mustaqil manbalardan foydalanib bajarsa va tushintirib bersa; mutaqil mushohada yuritsa; olgan bilmini amalda qo‘llay olsa; fanning mohiyatni tushunsa; bilsa; ifodalay olsa; aytib bersa; fan va mavzu bo‘yicha tasavvurga ega bo‘lsa

(Avtomatik boshqarish tasnifi,tarmoqlar bo’yicha jarayoni avtomatlashtirishga yo’naltirilgan mavzular, loyihalash jarayonini avtomatlashtirishga yo’naltirilgan mavzular, boshaqarish jarayonini avtomatlashtirishga yo’naltirilgan ma’umotlar, Funksional chizmalar va ularni loyihalash, avtomatik rostlash tizimlarini modellashtirishning operativ tenglamalar shakli, avtomatik boshqarish asoslarining zamonaviy va kelgusi istiqboli, sohadagi tub muammolar, fanning meyoriy hujjatlanishi va nazariy asoslari haqida bilim va tushunchalarga ega bo’lish)

4

Talaba YAN topshirig‘ini oqituvchi yordamida bajarsa, tushintirib bersa; olgan bilmini amalda qo‘llay olsa; fanning mohiyatni tushunsa; bilsa; ifodalay olsa; aytib bersa; fan va mavzu bo‘yicha tasavvurga ega bo‘lsa


3

Talaba YAN topshirig‘ini manbalardan to‘g‘ridan-to‘g‘ri ko‘chirib bajarsa, mustaqil tushintirib beraolmasa; fan dasturini o‘zlashtirmasa; fanning mohiyatini tushinmasa; fan va mavzu bo‘yicha tasavvurga ega bo‘lmasa

2

Talaba ONdan ijobiy baholanmagan bo‘lsa, mashg‘ulotlarga qatnashmagan bo‘lsa, YAN topshirig‘ini bajarmasa va topshirmasa

0

Talabaning fan bo`yicha yakuniy bahosi semestrda belgilangan baholash turlari (OB,YaB) bo`yicha olingan ijobiy ballar (3,4,5) ning o`rtacha arifmetik miqdori sifatida aniqlanadi va yaxlitlanib butun sonlarda qaydnoma, sinov daftarchasi va talabalar o`zlashtirishini hisobga olish elektron tizimida shu kunning o`zida (baholash yozma ish shaklida o`tkazilgan bo`lsa, uch kun muddat ichida) qayd etiladi.

Yakuniy baholashdan 2 (qoniqarsiz) baholangan talaba akademik qarzdor hisoblanadi.




Download 372 Kb.

Do'stlaringiz bilan baham:
1   ...   23   24   25   26   27   28   29   30   31




Ma'lumotlar bazasi mualliflik huquqi bilan himoyalangan ©www.hozir.org 2024
ma'muriyatiga murojaat qiling

kiriting | ro'yxatdan o'tish
    Bosh sahifa
юртда тантана
Боғда битган
Бугун юртда
Эшитганлар жилманглар
Эшитмадим деманглар
битган бодомлар
Yangiariq tumani
qitish marakazi
Raqamli texnologiyalar
ilishida muhokamadan
tasdiqqa tavsiya
tavsiya etilgan
iqtisodiyot kafedrasi
steiermarkischen landesregierung
asarlaringizni yuboring
o'zingizning asarlaringizni
Iltimos faqat
faqat o'zingizning
steierm rkischen
landesregierung fachabteilung
rkischen landesregierung
hamshira loyihasi
loyihasi mavsum
faolyatining oqibatlari
asosiy adabiyotlar
fakulteti ahborot
ahborot havfsizligi
havfsizligi kafedrasi
fanidan bo’yicha
fakulteti iqtisodiyot
boshqaruv fakulteti
chiqarishda boshqaruv
ishlab chiqarishda
iqtisodiyot fakultet
multiservis tarmoqlari
fanidan asosiy
Uzbek fanidan
mavzulari potok
asosidagi multiservis
'aliyyil a'ziym
billahil 'aliyyil
illaa billahil
quvvata illaa
falah' deganida
Kompyuter savodxonligi
bo’yicha mustaqil
'alal falah'
Hayya 'alal
'alas soloh
Hayya 'alas
mavsum boyicha


yuklab olish