To`garakta qo`llaniladigan mashg`ulot metodlari va shakllari

Tadqiqot usuli shundan iboratki, to‘garak a’zolari mustaqil ravishda o‘quv tadqiqoti olib boradilar va mashg‘ulotlarda uning natijasi haqida ma’lumot beradi. To‘plagan materiallari asosida o‘rganilayotgan to‘garak mashg‘ulotlari (kurs)ning nazariy asoslarini tasdiqlaydilar. O‘quv tadqiqoti natijalaridan to‘garak rahbari mavzuni bayon etishda foydalanishi mumkin. O‘quv tadqiqotlari fanlar bo‘yicha tashkil etilgan to‘garaklarda ko‘proq olib boriladi.

• Tadqiqot usuli shundan iboratki, to‘garak a’zolari mustaqil ravishda o‘quv tadqiqoti olib boradilar va mashg‘ulotlarda uning natijasi haqida ma’lumot beradi. To‘plagan materiallari asosida o‘rganilayotgan to‘garak mashg‘ulotlari (kurs)ning nazariy asoslarini tasdiqlaydilar. O‘quv tadqiqoti natijalaridan to‘garak rahbari mavzuni bayon etishda foydalanishi mumkin. O‘quv tadqiqotlari fanlar bo‘yicha tashkil etilgan to‘garaklarda ko‘proq olib boriladi.
• O‘qitishning amaliy usullari. "Barkamol avlod" bolalar ijodiyot markazlarida ta’lim-tarbiyani tashkil etishdagi asosiy vazifasi-to‘garak a’zolarini kelgusidagi kasb-hunarga yo‘naltirish. Mutaxassisning o‘z mehnat faoliyatida (ayniqsa, bozor iqtisodi sharoitda) olgan nazariy bilimlarini amalda qo‘llay olish qobiliyatining shakllantirilishi katta ahamiyatga ega. O‘quv yoki malaka faoliyatlar jarayonida shakllanadi. Biroq malakani egallash uchun unga oid faoliyatni ko‘p martalab takrorlash, mashq qilish, muntazam amalga oshirish zurur bo‘ladi.

Ishlab chiqarish vaziyatini tahlil etish. Mutaxassislar ishida tahliliy xarakterdagi masalalar katta o‘rin egallaydi. Vaziyatni tahlil etish, baholash va bu tahlillar asosida to‘g‘ri qaror qabul qila bilish - har bir rahbar-xodimning ajralmas sifatidir.

• Ishlab chiqarish vaziyatini tahlil etish. Mutaxassislar ishida tahliliy xarakterdagi masalalar katta o‘rin egallaydi. Vaziyatni tahlil etish, baholash va bu tahlillar asosida to‘g‘ri qaror qabul qila bilish - har bir rahbar-xodimning ajralmas sifatidir.
• Bu usulning mohiyati shundan iboratki, to‘garak a’zolariga qandaydir ishlab chiqarish vaziyati takdim etiladi. Bunda sharoit (shart)lar va uning ishtirokchilari faoliyati tavsiflab beriladi. To‘garak a’zolari voqea ishtirokchilarining to‘g‘ri yo‘l tutgan-tutmaganligini baholaydi hamda ularning faoliyati haqida asosli xulosa va tahlillar beriladi. Ishlab chiqarish vaziyati og‘zaki bayon etish, kinoparcha ko‘rsatish, to‘garak a’zolarining rol ijro etishi orqali taqdim etilishi lozim.
• Kasbiy vaziyatga bog‘liq, masalalar. Bu usul ta’lim oluvchilarida kasbiy malakalarni shakllantirish uchun foydalaniladi.