Toshkent davlat agrar universiteti «tasdiqlayman»

3. Gidrobiont yashaydigan yashash sharoitlari suv omborlari, ko‘llar, baliqchilik havzalari bilan tanishtirish.
- zarur bo‘lgan hollarda, ichki mehnat intizomini buzgan amaliyotchi talabalarga amaliyot ob’ekti rahbarining buyrug‘i bilan jalb choralari ko‘radi va bu haqda oliy ta’lim muassasasi rektoriga xabar beradi;
- amaliyot o‘tayotgan talabalar baxtsiz xodisaga uchragan xolatida javobgarlikni oladi.
-amaliyot dasturida ko‘zda tutilgan topshiriqlarni to‘liq bajarilishi;
-amaliyot ob’ektining ichki mehnat tartib qoidalariga bo‘ysunishi;
-mehnat muhofazasi, xavfsizlik texnikasi va ishlab chiqarish sanitariyasi qoidalarini o‘rganishi va qat’iy rioya qilishi;
4. Fitoplankton va perifiton, zoobentos organizmlarni miqdori va biomassasini aniqlash usullarini o‘rgatish.
-bajarilgan ish va uning natijalari uchun shu korxona ishchilari qatori javobgarlik olishi;
-kundalik daftar yuritish, chizmalar, tasvrilar va boshqalarni bajarilishi;
-amaliyot rahbariga barcha topshiriqlar bajarilgani haqida yozma ravishda hisobot berishi va amaliyot bo‘yicha sinov topshirishi shart.
5. Baliqlar ozuqasi bo‘lgan gidrobiontlarni ko‘paytirish usullarini o‘rgatish.
-amaliyot dasturida ko‘zda tutilgan topshiriqlarni to‘liq bajarilishi;
- yaqin atrofda joylashgan boshqa korxona, muassasa, tashkilotlarga birgalikda tashriflar o‘tkazadi;
-amaliyot rahbariga barcha topshiriqlar bajarilgani haqida yozma ravishda hisobot berishi va amaliyot bo‘yicha sinov topshirishi shart.
6. Ekologik omillarni gidrobiontlarning ko‘payishida tasir doirasi bilan tanishtirish.
-kundalik daftar yuritish, chizmalar, tasvrilar va boshqalarni bajarilishi;
-amaliyot rahbariga barcha topshiriqlar bajarilgani haqida yozma ravishda hisobot berishi va amaliyot bo‘yicha sinov topshirishi shart.
-mehnat muhofazasi, xavfsizlik texnikasi va ishlab chiqarish sanitariyasi qoidalarini o‘rganishi va qat’iy rioya qilishi;
7. Gidrobiontlarni yig‘ish asboblari, xavzadagi ozuqa bazasini xisoblash, xavzalarni o‘g‘itlash, meliorativ ishlarga ishtirok etish, ixtiopatologik tadbirlarga qatnashishlari shart
Komissya tarkibiga o‘tilayotgan amaliyot fanini olib boruvchi o‘qituvchi, oliy ta’lim muassasasi tomonidan biriktirilgan rahbar va imkoni bo‘lsa, amaliyt ob’ektidan tayinlangan rahbar ham kiritiladi.
Amaliyot natijasi bahosi talabaning kursdan kursga o‘tishi va stependiya belgilashda hisobga olinadi.
Amaliyot yakuni oliy ta’lim muassasasining ilmiy-uslubiy anjumani va amaliyot ob’ektining ishlab chiqarish kengashida muhokama qilinadi.


AMALIYOT NATIJALARINI YAKUNLASH VA HISOBOT TUZISH.

“Gidrobiologiya” fani bo‘yicha o‘quv amaliyoti yakunida talaba yozma ravishda xisobot tayyorlaydi va uni bevosita amaliyot ob’ektidan tayinlangan rahbar imzolangan kundalik daftar bilan birga oliy ta’lim muasasasidan tayinlangan rahbarga topshiradi. Hisobot talabining amaliyot davrida bajargan muayyan ishlari to‘g‘risidagi ma’lumotlar, amaliyot ob’ekti bo‘limlarining qisqacha izohi (sex, bo‘lim, laboratoriya va boshqalar), ular faoliyatining tashkil qilinishi, hayot faoliyatining xavfsizligi to‘g‘risidagi masalalar, amaliyot natijalari bo‘yicha xulosa va takliflarni o‘z ichiga olishi lozim.

Amaliyot yakunida talaba o‘z hisobotini oliy ta’lim muassasasi tomonidan tayinlangan komissiya oldida himoya qiladi.
Komissiya tarkibiga o‘tilayotgan amaliyot fanini olib boruvchi o‘qituvchi, oliy ta’lim muassasasi tomonidan biriktirilgan rahbar va imkoni bo‘lsa, amaliyot ob’ektidan tayinlangan rahbar ham kiritiladi.
Amaliyot natijasi bahosi talabaning kursdan kursga o‘tishi va stependiya belgilashda hisobga olinadi.
Amaliyot yakuni oliy ta’lim muassasasining ilmiy-uslubiy anjumani va amaliyot ob’ektining ishlab chiqarish kengashida muhokama qilinadi.
Oliy ta’lim muassasasi va fakultet ilmiy kengashida amaliyotning natijalariga yakun yasaladi.
Amaliyot dasturini bajarmagan, ishi haqida qoniqarsiz taqriz yoki hisobot himoyasida qoniqarsiz baho olgan talaba ta’til vaqtida o‘z hisobidan qayta qayta amaliyot o‘tishga jo‘natiladi.
Ayrim hollarda, bunday talabaning kelgusida oliy ta’lim muassasasida o‘qishi mumkinligi masalasi rektor tomonidan ko‘rib chiqiladi.

Amaliyotlar bo‘yicha hisobotlar himoyasi natijalari 12-shakldagi qaydnomaning “O‘zlashtirish ko‘rsatgichi” ustunida hamda talabaning reyting daftarchasining “Malakaviy amaliyot natijalari” qismida qayd etiladi. Hisobotning dastlabki baholash natijalari bo‘yicha saralash ballidan kam to‘plagan talabaning bali ham ko‘rsatiladi.

Amaliyotlar hisoboti himoyasining natijalari fakultet Ilmiy kengashida muhokama qilinadi.
Agar talaba amliyot dasturini bajarmagan yoki amaliyot bo‘yicha hisobot tayyorlamagan bo‘lsa reyting qaydnomasiga “-” yoxud xisobotga qoniqarsiz baho olgan bo‘lsa “0” qo‘yiladi va talaba akademik qarzdor hisoblanadi. I va II kurslardagi o‘quv tanishuv amaliyotidan akademik qarzdor bo‘lgan talaba kursdan qoldirila