Toshkent viloyat chirchiq davlat pedagogika instituti o’zbekiston respublikasi oliy va o’rta maxsus ta’lim vazirlligi

TOSHKENT VILOYAT CHIRCHIQ DAVLAT
PEDAGOGIKA INSTITUTI

O’ZBEKISTON RESPUBLIKASI OLIY VA O’RTA
MAXSUS TA’LIM VAZIRLLIGI

“Himoyaga tavsiya etilsin” “Himoyaga tavsiya etilsin”

Pedagogika fakulteti dekani “Musiqa ta`limi va defektologiya”
________________ J.E.Usarov kafedra mudiri:_____________
“____” __________ 2021 y Sh.R.Mahkamova “___” ___ 2021y

KURS ISHI
Pedagogika fakulteti
5111100 - “Musiqa ta’limi yo’nalishi”
18/3-guruh talabasi

Musayeva Gulandonning

“Musiqa tarixi ” fanidan

“Edvard Grik yaratgan asarlarining tarbiyaviy ahamiyati”
Mavzusida tayyorlagan kurs ishi

CHIRCHIQ 2021

Edvard Grig hayoti va ijodi
Reja:
KIRISH
ASOSIY QISM
I.Bob
1.1.Grikning tarjimai holi
1.2.Musiqada ijodiy faoliyati
1.3.Mashhur asarlar
II.Bob
2.1. Opera janrining vujudga kelishi va rivojlanishi.
2.2. XVII asr cholg‘u musiqasining rivojlanishi.
2.3. Klavir musiqasi.


III .XULOSA

1. 
   FOYDALANILGAN ADABIYOT
   

Kirish
Mavzuning dolzarbligi. Umum ta’lim maktablarida o’quvchilarni musiqiy madaniyatini mukammal kamol toptirish, ularni musiqiy savodxonlik malakalarini yanada yuqori saviyada rivochlantirish bugungi kunda dolzarb vazifalardan hisoblanadi. Bu vazifalarni amalga oshirishning eng muhim omillaridan biri o’quvchilarni musiqiy-nazariy bilimlarini chuqur o’zlashtirishlariga erishishdan iboratdir. Darslarda berilayotgan musiqiy-nazariy bilimlarni chuquр va mukammal o’zlashtirishlari ularni qo’shiq kuylash, musiqa tinglashda uni ongli idrok qilish va tahlil qila bilishlariga samarali ta’sir etadi. Shuning uchun ham har bir darsda o’quvchilarni nafaqat kuylash, musiqa tinglashga oid ko’nikma va malakalarini o’stirishga, balki, ularni musiqiy-nazariy bilimlarni, chuqur va mukammal o’zlashtirib borishlariga e’tibor berish va nazorat qilib borish kerak bo’ladi. Mazkur talab va maqsadlardan kelib chiqqan holda biz o’zimizning bitiruv malakaviy ishimizda umumta"lim maktabлarining ikkinchi sinflarida o’quvchilarni nazariy savodxonligini to’ғri yo’лga qo’yish, musiqa savodi faoliyatini yangicha yondashuvlar va samaraлi shakl va usullarda tashkil etishning ilmiy-uslubiy va pedagogik asoslarini yoritib berishga harakat qildik.
Bitiruv malakaviy ishnning bosh maqsad va vazifasi sinfda va maktabdan tashqari darslarda xorijiy musiqa adabiyoti shakllanishi va rivojlanishining asosiy bosqichlarini ochib berish, G‘arbiy Yevropaning atoqli kompozitorlari ijodini, asarlarining asosiy janr va shakllarini yoritib berishdan iboratdir. Albattda, bunda bajariladigan ishlar bolalar yosh xususiyatlari inobatga olinadi. Musiqa ijodiyoti va musiqiy-uslubiy rivojlanish masalalariga urg‘u bergan holda, shuningdek, xorijiy musiqa madaniyatining umumtarbiyaviy shart-sharoitlari, g‘oyaviy-estetik qarashlar, musiqiy hayot, ta’Iim va ijrochilik san’atining rivojlanishi kabi muhim masalalami ham yoritishga harakat qilinishi kerak. Bitiruv malaka ishi G‘arbiy Yevropa musiqa adabiyoti opera janrining vujudga kelgan davri yoritiladi. G‘arbiy Yevropaning yirik kompozitorlaridan Bax, Gayden, Motsart, Betxoven, Shubert, Shopen, ijodining umumiy tavsifi va ayrim musiqa asarlarining tahlilidan iborat. Ishning aksariyat qismini musiqa asarlarining tahlilini tashkil qilib, o‘rganilayotgan asarlami yaxlit tushunib yetish ko‘nikmalarini shakllantiruvchi badiiy timsollar, asaming shakli va dramaturgiyasi aniqlanadi. Har bir mavzusi u yoki bu davr musiqa janrlari, shakllarining kelib chiqishi va rivojlanishi, badiiy yo‘nalishlari bilan aloqador asosiy tushunchalar, atamalarni mustahkamlash bilan yakunlanadi. O‘quvchilar mavzularni yaxshi o‘zlashtirganliklarini tekshirib ko‘rish imkoniyatini beruvchi nazorat savollari ham berilish ijobiy natijalar beradi.
Tug'ilgan 1843 yil 15-iyun Norvegiyaning Bergen shahrida. Bu ota savdogar edi, onasi esa yaxshi pianinochi edi. Bolaligidan Edvard musiqaga muhabbat bilan shug'ullangan. Onasi Edvardga to'rt yoshidan pianino chalishni o'rgatgan. O'n ikki yoshida u musiqa yaratdi.
Keyin Ole Bullning maslahati bilan Grigning ota-onasi uni Leypsig konservatoriyasiga o'qishga yuborishdi. 1858-1862 yillarda Edvard Grig ushbu musiqa maktabida tahsil oldi. Grig o'zining birinchi konsertini 1862 yilda Karlshamnda bergan.
Bergen shahrida qisqa vaqt bo'lgan Grig Kopengagenga boradi. 1864 yilda Grig mamlakat aholisini o'qitish uchun ishlab chiqilgan Evterpe jamiyatining asoschilaridan biriga aylandi. Grig rafiqasi, qo'shiqchi Nina Xagerup bilan konsertlar berib, Evropani kezib chiqdi.
Grig Kopengagenda yashaganida, u juda ko'p qiziqarli asarlar yozgan. Ular orasida "Kuz" uverturasi, pianino va skripka sonatalari mavjud. 1866 yilda Grig Xristianiyaga, hozirgi Osloga ko'chib o'tdi. U erda u kontsert berdi. Konsert katta muvaffaqiyat bilan o'tdi. 1869-70 yillarda. Edvard Rimga tashrif buyurgan.
Aynan Rimda Grig Frants Lits bilan uchrashgan, shundan so'ng u o'zining eng taniqli asarlaridan biri - "Salibali Sigurda" ni yozgan.

Grig 70-yillarda ham o'sdi. U Norvegiya hokimiyatidan umrbod nafaqa oldi. U 1875 yilda Peer Gint simfonik asarini yozgan. Aynan shu asar bastakorga dunyo miqyosida shuhrat keltirdi.
1893 yilda Edvard Grig Kembrij universitetining faxriy musiqa doktori etib saylandi. Grig Sen-San, Chaykovskiy va boshqalar singari buyuk bastakor sifatida qaraldi. Grig Motsart, Shumann, Verdi haqida juda qiziqarli insholar nashr etdi. Eduardning Chaykovskiy bilan do'stligi bor edi. Grig o'z kompozitsiyalarida Norvegiya xalq musiqasiga murojaat qildi. Grig keksa yoshda bir necha bor fikrining yangiligini isbotladi. 1900 yildagi xatlarida u o'z yoshida kuladi. 1989 yilda Grig Bergen shahrida Norvegiya xalq musiqasi festivalini tashkil etdi. Aytgancha, ushbu festival hali ham o'tkazilmoqda.
Artem Vargaftikning mualliflik dasturi. Kopengagendagi Edvard Grig hayotida juda muhim va ko'p achchiq voqealar sodir bo'ldi. U nafaqat u erda ishlagan, o'ynagan, dirijyor sifatida o'ynashni o'rgangan va ijrochilik tajribasini to'plagan, shuningdek, yolg'iz farzandidan judo bo'lish uchun kuch izlagan. Bunga qo'shimcha ravishda, bastakor musiqasi doimo murojaat qiladigan manbalarni Norvegiyadagi vatanida emas, balki Daniyada topish mumkin.
Eslatma: albatta, videoning sifati juda ko'p narsalarni talab qiladi, ammo sifatli bo'lmagan taqdirda men ushbu parametrni joylashtiraman. Mening fikrimcha, videoning ushbu sifati ham sizga A. Vargaftikning taniqli norvegiyalik bastakor Edvard Greg haqidagi hikoyasidan ajoyib va ​​mazmunli zavqlanishingizga to'sqinlik qilmaydi.