|
Министерство внутренних дел Республики Узбекистан
Сурхандарьинский академический лицей
"Утверждаю"
Директор Сурхандарьинского
академического лицея
_________Ф.Т.Кличев
“_____”_______ 2020-г
Учебная программа по предмету
Специальный курс
Джаркурган 2020 г
Общая учебная нагрузка учителя составляет 38 часов, включая часы, распределенные по видам деятельности:
-
№
|
Виды занятий
|
Выделенные часы
|
Включая семестры
|
I
|
II
|
III
|
IV
|
V
|
VI
|
|
Общая нагрузка на аудиторию
|
38
|
|
|
20
|
18
|
|
|
|
Теоретическая подготовка
|
|
|
|
12
|
12
|
|
|
|
Практическая подготовка
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Семинар
|
|
|
|
8
|
6
|
|
|
|
Лабораторная работа
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Курсовая работа (проект)
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Индивидуальное обучение
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Самостоятельная работа студента
|
|
|
|
|
|
|
|
Составитель : К. Аликулов Преподаватель академического лицея по правоведению.
(Ф.И.О) (Место работы и должность)
Рецензент: М. Алланазаров Старший преподаватель философского факультета Тер.ГУ
(Место работы и должность)
Cодержание:
1. Количество часов, посвященных науке: ......................................... .. ...................
2. Цели и задачи предмета (модуля) Результаты обучения ................................. .... .............................................. .... ......................
3. Тематический план по предмету модуля.
и содержание ................................................ .................................................. ......
4. Темы практических и лабораторных работ .......................................... . .........
5. Материально-техническое обеспечение темы (модуля) .................................. ...
6. Мониторинг и оценка уровня усвоения науки (модуль) ...............
Список рекомендуемых публикаций и сайтов .......................................... .. .
“План и содержание спецкурса «Модуль» по видам занятий:
III семестр
Mavzular
t/r
|
Содержание тем по предметам (модулям) и видам занятий
|
Отдельные часы
|
Средства обучения
|
Метод контроля
|
Рекомендуемая литература
|
Дидактический материал и наглядные пособия
|
ИКТ и учебные пособия
|
Технологическое оборудование, стенды, модели, инструменты, материалы и др.
|
1
|
2
|
3
|
4
|
5
|
6
|
7
|
8
|
|
Раздел I. Противодействие коррупции
|
6
|
|
|
|
|
|
1.
|
Тема 1. Предупреждение и борьба с коррупцией.
|
2
|
Блиц вопросы
|
Слайды и цветные картинки по теме
|
Ноутбук
|
Текущий контроль
|
|
Содержание теоретической подготовки: Суть Постановления Президента Республики Узбекистан «О противодействии коррупции» от 2 февраля 2017 года № ПП-2752.
|
|
|
|
|
|
|
. Домашнее задание: прочитать тему
|
|
|
|
|
|
|
Самостоятельная работа
|
2
|
Блиц вопросы
|
Слайды и цветные картинки по теме
|
Ноутбук
|
Текущий контроль
|
|
Тема 1.2: Цель закона о противодействии коррупции
|
|
|
|
|
|
|
Описание курса: Нормативные правовые акты, направленные на предупреждение и противодействие коррупции в государственном управлении.
|
|
|
|
|
|
|
Домашнее задание: прочитать тему
|
2
|
Блиц вопросы
|
Слайды и цветные картинки по теме.
|
Ноутбук
|
Текущий контроль, устный вопрос и ответ.
|
|
|
Самостоятельная работа:
|
|
|
|
|
|
|
1.3. Тема:. Цели и задачи Агентства по противодействию коррупции в Республике Узбекистан
|
|
|
|
|
|
|
|
Цель семинара: Основания и последствия ответственности за антикоррупционные правонарушения.
|
|
|
|
|
|
|
2
|
Тема 2. Отношения Международной организации труда с Узбекистаном и их значение.
|
2
|
Устный вопрос и ответ
|
Слайды и цветные картинки по теме.
|
Ноутбук
|
Тестовое задание
Вопросов
|
|
Теоретическое содержание обучения: Выполнение 1-го протокола заседания Республиканской межведомственной комиссии по вопросам выполнения конвенций Международной организации труда, ратифицированного Кабинетом Министров Республики Узбекистан 22 июня 2018 года.
|
|
|
|
|
|
|
Домашнее задание: прочитать тему
|
|
|
|
|
|
|
|
Самостоятельная работа:
|
2
|
Устный вопрос и ответ
|
Слайды и цветные картинки по теме.
|
Ноутбук
|
Текущий контроль, устный вопрос и ответ
|
|
Тема Содержание Декларации прав ребенка
|
|
|
|
|
|
|
Теоретическое содержание: Принятие Конвенции. Суть Конвенции. Значение Конвенции для Узбекистана
|
|
|
|
|
|
|
Домашнее задание: прочитать тему
|
2
|
Блиц вопросы
|
Слайды и цветные картинки по теме.
|
Ноутбук
|
Текущий контроль
|
|
Самостоятельная работа:
|
|
|
Слайды и цветные картинки по теме
|
|
|
|
Тема 2.3. Содержание и сущность Конвенции о техническом и профессиональном образовании
|
|
|
|
|
|
|
|
Содержание семинара: Принятие Конвенции Суть содержания Конвенции.
|
|
|
|
|
|
|
3
|
Значение Конвенции для Узбекистана
|
2
|
Блиц вопросы
|
Слайды и цветные картинки по теме.
|
Ноутбук
|
Текущий контроль, индивидуально
|
|
|
Домашнее задание: прочитать тему
|
|
|
|
|
|
|
|
Самостоятельная работа:
|
|
|
|
|
|
|
|
Тема 3.2: Борьба с насилием в отношении несовершеннолетних и женщин
|
2
|
Устный вопрос и ответ
|
Слайды и цветные картинки по теме.
|
Ноутбук
|
Текущий контроль
|
|
|
Содержание семинара: Постановление Президента Республики Узбекистан от 2 июня 2018 года PQ-3827 «О социальной реабилитации и адаптации».
|
|
|
|
|
|
|
|
Домашнее задание: прочитать тему
|
|
|
|
|
|
|
|
Самостоятельная работа:
|
2
|
Вопрос и ответ.
|
Видео по теме
|
Ноутбук
|
Текущий контроль
|
|
|
3.3. Тема: Улучшение социальной реабилитации и адаптации
|
|
|
|
|
|
|
|
Содержание теоретической подготовки: Постановление Президента Республики Узбекистан от 2 июня 2018 года PQ-3827 «О социальной реабилитации и адаптации».
|
|
|
|
|
|
|
|
Домашнее задание: прочитать тему
|
2
|
Устный вопрос и ответ
|
Слайды и цветные картинки по теме.
|
Ноутбук
|
Текущий контроль
|
|
|
Самостоятельная работа:
|
|
|
Слайды и цветные картинки по теме.
|
|
|
|
|
Тема 3.4: Брак в семье. Его роль в общественной жизни человека.
|
|
|
|
|
|
|
|
Содержание семинара: Понятие семьи. Условия и порядок заключения брака. Его роль в обществе.
|
2
|
Устный вопрос и ответ
|
|
Ноутбук
|
Текущий контроль
|
|
|
Домашнее задание: прочитать тему
|
|
|
|
|
|
|
|
Самостоятельная работа:
|
|
|
|
|
|
|
3.
|
Тема 3.5: Правовая основа деятельности центров поддержки семьи и соседства.
|
2
|
Блиц вопросы
|
Слайды и цветные картинки по теме.
|
Ноутбук
|
Текущий контроль, устный вопрос и ответ
|
|
|
Теоретическое содержание курса: Изучение организации и функций Министерства по делам общины и семьи.
|
|
Блиц вопросы
|
|
|
|
|
|
Домашнее задание: прочитать тему
|
2
|
|
|
|
|
|
|
Самостоятельная работа:
|
|
|
|
|
|
|
4
|
Тема 3.6: Роль и значение семьи и общества в воспитании подрастающего поколения.
|
2
|
Устные вопросы и ответы, вопросы по билетам
|
Слайды и цветные картинки по теме.
|
Ноутбук
|
Тестовое задание
Вопросов
|
|
|
Содержание семинара: Освещение роли семьи и общества в образовании молодежи.
|
|
|
|
|
|
|
|
Домашнее задание: прочитать тему
|
|
|
|
|
|
|
|
4.2 Тема: Роль произведений Исхак Хана Тора Ибрата в истории нашей страны.
|
2
|
Устные вопросы и ответы, ментальная атака,
|
Слайды и цветные картинки по теме.
|
Ноутбук
|
Текущий контроль, устный вопрос и ответ..
|
|
|
Цель семинара: изучить жизнь и творческий путь Исхак Хана Тора. Его место в истории нашей страны.
|
|
B.Bx.B.
|
|
|
|
|
|
Домашнее задание: прочитать тему
|
|
|
|
|
|
|
|
Самостоятельная работа:
|
|
|
|
|
|
|
5
|
|
Do'stlaringiz bilan baham: |
