Umum ped na amal-O`um 13-14

MUSTAQIL TA`LIM TOPSHIRIQLARI
Mustaqil ta`lim to’shiriqlari mazkur kurs mazmunini toʻliq qamrab olish maqsadida tayyorlangan boʻlib, nazariy egallangan bilimlarni kengaytirish, talabalarning mustaqil oʻqish faoliyatini yoʻlga qoʻyishga asoslangan.
Mustaqil to’shiriqlari talabaning oʻquv yuklamasining tarkibiy qismiga kirib, unda talaba tomonidan minimal __ kredit ( har semestrda 60 soat hajmda) top’lanishi lozim. Mazkur kursdagi modullar yuzasidan to’shiriqlar amaliy xarakterda boʻlib talaba tomonidan mustaqil oʻzlashtirilishi va topshirilishi shart.
Mustaqil ta’limni tayyorlashda mazkur fanning xususiyatlarini hisobga olgan holda quyidagi shakllardan foydalanish tavsiya etiladi:
1) darslik va o’quv qo’llanmalar boyicha mavzularni konspektlashtirish;
2) adabiyotlar asosida referat yozish;
3) kitob va maqolalarga annotatsiya yozish;
4) Internet tarmog’idan axborotlar izlash va tahlil etish.


Talaba semestr yakuniga qadar 2 kredit toʻplashi zarur.

Kurs modullari (Mustaqil ta`lim mavzulari)	To’shiriq turi	Toshiriq shakli	MT ga ajratilgan miqdori
“Ta’lim to`g`risida”gi Qonunning tuzilishi va umumiy mohiyati. Ta’lim sohasidagi davlat siyosati	Individual	Savol-javob, slayd tayyorlash	0,1 K
Pedagogika fanining ilmiy-tadqiqot metodlari.	Individual	Bolalar ijodi va maktab hujjatlarini o`rganib, yozma ma’lumot tayyorlash	0,1 K
Shaxsning rivojlanishida faoliyatning o’rni. Shaxs shakllanishining yosh davlari va ularning o’ziga xos xususiyatlari	Individual	Seminarga tayyorgarlik ko’rish	0,1 K
Didaktik nazariya (konsepsiya)lar va ularning falsafiy asoslari	Individual	Seminarga tayyorlanish, konspekt	0,1 K
Ta’lim mazmuni. Davlat ta’lim standartlari.	Individual	O’z mutaxassisligi fanidan dasturni tahlil qilish	0,1 K
Darsliklarni o`rganish va tahlil qilish (Mutaxassislik bo`yicha)	Individual	darsliklar tahlili (yozma va og`zaki)	0,1 K
Ta’lim metodlarining tasnifi. Mutaxassislik bo`yicha dars konspekti tuzishga o`rganish	Individual	dars konspekti tuzish	0,1 K
Ta’lim vositalari turlari ularning didaktik vazifalari.	Individual	Didaktik tarqatma materiallar tayyorlash	0,1 K
Darsni loyihalashtirish. Texnologik xarita tuzish	Individual	Dars konspekti tuzish	0,1 K
O’qituvchining darsga tayyorgarligi. Dars tahlili, uning turlari va vazifalari	Kichik guruhlarda	Dars tahlili	0,1 K
“Mustaqillikni men qanday tushunaman”, “Vatan menga nima berdi” kabi mavzularda yozma ish yozish	Guruhli	Yozma ish va munozarada qatnashish	0,1 K
Tarbiya jarayonining qonuniyatlari. va tarbiya metodlari	Individual	Mustaqil o’zlashtirish	0,1 K
“Ta’lim muassasalarining sinf rahbari to’g’risidagi” Nizomi.	Individual	referat tayyorlash	0,1 K
O’quvchilarni tarbiyalashda oila, mahalla va maktab hamkorligi	Individual	Mustaqil o’rganish	0,1 K
Xalq pedagogikasida tarbiya metodlari.	Individual	konspekt	0,1 K
Iqtisodiy va ekologik tarbiyaga doir tarbiyaviy ishlar.	Individual	Tarbiyaviy ishlarning ssenariylarini tayyorlash	0,1 K
Yoshlarda vatanparvarlik va baynalmilallik tuyg’usini shakllantirish	Individual	Seminarga tayyorlanish	0,1 K
Huquqiy tarbiya	Guruhli	Debat	0,1 K
“Jamiyat ma’naviyatini shakllantiruvchi omillar”, “Oila- tarbiyaning dastlabki va asosiy o’chog’i”	Guruhli	Munozara	0,1 K
Oilada o’quvchilar hayotini tashkil etilishi.Ota-ona va farzandning burchlari	Individual	mustaqil o’zlashtirish	0,1 K