Unit 1 We`regoing to have party!



Download 0,64 Mb.
Pdf ko'rish
Sana29.04.2022
Hajmi0,64 Mb.
#590021
Bog'liq
9-togarak-konspekt-namuna



Date _____________
 
 
 
 
 
 

www.hasanboy.uz
 
 
Unit 1 We`regoing to have party! 
 
I. The theme of the lesson: Topic snapshot 
II. The aim of the lesson: 
to develop pupils’ knowledge, grammar, oral speech, their pronunciation, reading 
and writing habits, to improve their opinion about our independence state, about English speaking countries, 
working with dictionaries. 
III. The equipment of the lesson: 
Teen2teen 2 SB and WB, DVD, computer, projector 
IV. NEW THEME: 
Read, listen and repeat. 

 

 
 
 
V. Homework.
To make a list of vocabulary from the lesson and learn them by heart 
VI. Evaluation.
Marking pupils according to their activeness 
Director deputy on educational affairs ___________________ 
 
 
 


Date _____________
 
 
 
 
 
 

www.hasanboy.uz
 
 
I. The theme of the lesson: Vocabulary: Party activities and supplies
II. The aim of the lesson: 
to develop pupils’ knowledge, grammar, oral speech, their pronunciation, reading 
and writing habits, to improve their opinion about our independence state, about English speaking countries, 
working with dictionaries. 
III. The equipment of the lesson: 
Teen2teen 2 SB and WB, DVD, computer, projector 
IV. NEW THEME: 
Read, listen and learn new words. 
V. Homework.
To make a list of vocabulary from the lesson and learn them by heart 
VI. Evaluation.
Marking pupils according to their activeness 
Director deputy on educational affairs ___________________ 
 
 


Date _____________
 
 
 
 
 
 

www.hasanboy.uz
 
 
I. The theme of the lesson: Grammar be going to for the future
II. The aim of the lesson: 
to develop pupils’ knowledge, grammar, oral speech, their pronunciation, reading 
and writing habits, to improve their opinion about our independence state, about English speaking countries, 
working with dictionaries. 
III. The equipment of the lesson: 
Teen2teen 2 SB and WB, DVD, computer, projector 
IV. NEW THEME: 
V. Homework.
To make a list of vocabulary from the lesson and learn them by heart 
VI. Evaluation.
Marking pupils according to their activeness 
Director deputy on educational affairs ___________________ 
 
 
 


Date _____________
 
 
 
 
 
 

www.hasanboy.uz


  
 
 
 
I. The theme of the lesson: Reading A magazine article
II. The aim of the lesson: 
to develop pupils’ knowledge, grammar, oral speech, their pronunciation, reading 
and writing habits, to improve their opinion about our independence state, about English speaking countries, 
working with dictionaries. 
III. The equipment of the lesson: 
Teen2teen 2 SB and WB, DVD, computer, projector 
IV. NEW THEME: 
V. Homework.
To make a list of vocabulary from the lesson and learn them by heart 
VI. Evaluation.
Marking pupils according to their activeness 
Director deputy on educational affairs ___________________ 


 

Download 0,64 Mb.

Do'stlaringiz bilan baham:




Ma'lumotlar bazasi mualliflik huquqi bilan himoyalangan ©www.hozir.org 2024
ma'muriyatiga murojaat qiling

kiriting | ro'yxatdan o'tish
    Bosh sahifa
юртда тантана
Боғда битган
Бугун юртда
Эшитганлар жилманглар
Эшитмадим деманглар
битган бодомлар
Yangiariq tumani
qitish marakazi
Raqamli texnologiyalar
ilishida muhokamadan
tasdiqqa tavsiya
tavsiya etilgan
iqtisodiyot kafedrasi
steiermarkischen landesregierung
asarlaringizni yuboring
o'zingizning asarlaringizni
Iltimos faqat
faqat o'zingizning
steierm rkischen
landesregierung fachabteilung
rkischen landesregierung
hamshira loyihasi
loyihasi mavsum
faolyatining oqibatlari
asosiy adabiyotlar
fakulteti ahborot
ahborot havfsizligi
havfsizligi kafedrasi
fanidan bo’yicha
fakulteti iqtisodiyot
boshqaruv fakulteti
chiqarishda boshqaruv
ishlab chiqarishda
iqtisodiyot fakultet
multiservis tarmoqlari
fanidan asosiy
Uzbek fanidan
mavzulari potok
asosidagi multiservis
'aliyyil a'ziym
billahil 'aliyyil
illaa billahil
quvvata illaa
falah' deganida
Kompyuter savodxonligi
bo’yicha mustaqil
'alal falah'
Hayya 'alal
'alas soloh
Hayya 'alas
mavsum boyicha


yuklab olish