Urganch davlat universiteti pedagogika ta’lim sohasining bakalavriat ta’lim yo‘nalishlari va magistratura mutaxassisliklari negizida Urganch davlat pedagogika instituti



Download 0,78 Mb.
bet9/12
Sana08.05.2023
Hajmi0,78 Mb.
#936267
1   ...   4   5   6   7   8   9   10   11   12
Bog'liq
PQ-289 21.06.2022

T/r

Ustuvor vazifalar

Maqsadli ko‘rsatkichlar

Yillar kesimida

O‘sish ko‘rsatkichi
(2023-yilga nisbatan)

2023-yil

2024-yil

2025-yil

2026-yil

1.

Chet tili fanidan milliy yoki unga mos darajadagi xalqaro sertifikatga ega professor- o‘qituvchilar ulushini oshirish

Asosiy shtatdagi professor-o‘qituvchilar soniga nisbatan (foizda)

5

8

12

15

3 baravar

2.

Chet tili fanidan milliy yoki unga mos darajadagi xalqaro sertifikatga ega talabalar ulushini oshirish

Jami �alabalar soniga nisbatan (foizda)

3

5

7

12

4 baravar

3.

Yuqori malakali ilmiy va ilmiy-pedagog kadrlarni tayyorlash

Ilmiy salohiyat (foizda)

38

45

55

60

58 foiz

4.

Himoya qilinadigan falsafa doktori dissertatsiyalari (PhD) soni

29

33

38

41

1,4 baravar

5.

Himoya qilinadigan doktorlik dissertatsiyalari (DSc) soni

4

7

9

12

3 baravar

6.

Falsafa doktori ilmiy darajasini olishga talabgor doktorantlar (PhD) soni

21

37

45

55

2,6 baravar

7.

Fan doktori ilmiy darajasini olishga talabgor doktorantlar (DSc) soni

2

4

6

8

4 baravar

8.

Mustaqil izlanuvchilar soni

6

12

17

26

4,3 baravar

9.

Professor-o‘qituvchilarning ilmiy-uslubiy faoliyati natijadorligini oshirish

Darsliklar soni

7

14

18

28

4 baravar

10.

O‘quv qo‘llanmalar soni

24

48

60

72

3 baravar

11.

Monografiyalar soni

24

32

47

52

2,1 baravar

12.

Scopus, Web of Science xalqaro ma’lumotlar bazalariga kiritilgan maqolalar soni

28

34

42

62

2,2 baravar

13.

Respublika jurnallarida e’lon qilingan ilmiy maqolalar soni

130

210

330

420

4 baravar

14.

Scopus, Web of Science xalqaro ma’lumotlar bazalariga kiritilgan har bir maqolaga to‘g‘ri keluvchi iqtiboslar soni

0,3

0,7

1,1

1,5

5 baravar

15.

Xalqaro hamkorlikni kengaytirish

Institut professor-o‘qituvchilarini jahonning yetakchi universitetlari va ilmiy markazlariga xizmat safarlariga yuborish

14

17

19

22

1,6 baravar

16.

Institutga xorijiy olimlarning tashrifi (kamida 1 oyga)

3

5

9

12

4 baravar

O‘zbekiston Respublikasi Prezidentining 2022-yil 21-iyundagi PQ-289-son qaroriga
3.8-ILOVA
2023 — 2026-yillarda Chirchiq davlat pedagogika universitetini rivojlantirishning maqsadli ko‘rsatkichlari

T/r

Ustuvor vazifalar

Maqsadli ko‘rsatkichlar

Yillar kesimida

O‘sish ko‘rsatkichi
(2023-yilga nisbatan)

2023-yil

2024-yil

2025-yil

2026-yil

1.

Chet tili fanidan milliy yoki unga mos darajadagi xalqaro sertifikatga ega professor- o‘qituvchilar ulushini oshirish

Asosiy shtatdagi professor-o‘qituvchilar soniga nisbatan (foizda)

10

13

19

25

2,5 baravar

2.

Chet tili fanidan milliy yoki unga mos darajadagi xalqaro sertifikatga ega talabalar ulushini oshirish

Jami talabalar soniga nisbatan (foizda)

6

8

12

18

3 baravar

3.

Yuqori malakali ilmiy va ilmiy-pedagog kadrlarni tayyorlash

Ilmiy salohiyat (foizda)

38

48

51

54

43 foiz

4.

Himoya qilinadigan falsafa doktori dissertatsiyalari (PhD) soni

16

22

36

38

2,4 baravar

5.

Himoya qilinadigan doktorlik dissertatsiyalari (DSc) soni

4

6

8

10

2,5 baravar

6.

Falsafa doktori ilmiy darajasini olishga talabgor doktorantlar (PhD) soni

16

21

23

26

1,6 baravar

7.

Fan doktori ilmiy darajasini olishga talabgor doktorantlar (DSc) soni

2

4

7

10

5 baravar

8.

Mustaqil izlanuvchilar soni

9

12

22

36

4 baravar

9.

Professor-o‘qituvchilarning ilmiy-uslubiy faoliyati natijadorligini oshirish

Darsliklar soni

7

14

16

28

4 baravar

10.

O‘quv qo‘llanmalar soni

51

78

100

153

3 baravar

11.

Monografiyalar soni

24

32

47

72

3 baravar

12.

Scopus, Web of Science xalqaro ma’lumotlar bazalariga kiritilgan maqolalar soni

17

24

32

51

3 baravar

13.

Respublika jurnallarida e’lon qilingan ilmiy maqolalar soni

140

250

320

420

3 baravar

14.

Scopus, Web of Science xalqaro ma’lumotlar bazalariga kiritilgan har bir maqolaga to‘g‘ri keluvchi iqtiboslar soni

0,7

1,2

1,8

2,8

4 baravar

15.

Xalqaro hamkorlikni kengaytirish

Institut professor-o‘qituvchilarini jahonning yetakchi universitetlari va ilmiy markazlariga xizmat safarlariga yuborish

15

18

27

45

3 baravar

16.

Institutga xorijiy olimlarning tashrifi (kamida 1 oyga)

2

3

7

14

7 baravar

O‘zbekiston Respublikasi Prezidentining 2022-yil 21-iyundagi PQ-289-son qaroriga
3.9-ILOVA
2023 — 2026-yillarda Nukus davlat pedagogika institutini rivojlantirishning maqsadli ko‘rsatkichlari

T/r

Ustuvor vazifalar

Maqsadli ko‘rsatkichlar

Yillar kesimida

O‘sish ko‘rsatkichi
(2023-yilga nisbatan)

2023-yil

2024-yil

2025-yil

2026-yil

1.

Chet tili fanidan milliy yoki unga mos darajadagi xalqaro sertifikatga ega professor- o‘qituvchilar ulushini oshirish

Asosiy shtatdagi professor-o‘qituvchilar soniga nisbatan (foizda)

7

11

17

24

3,4 baravar

2.

Chet tili fanidan milliy yoki unga mos darajadagi xalqaro sertifikatga ega talabalar ulushini oshirish

Jami talabalar soniga nisbatan (foizda)

7

8

10

14

100 foiz

3.

Yuqori malakali ilmiy va ilmiy-pedagog kadrlarni tayyorlash

Ilmiy salohiyat (foizda)

37

38

48

66

78 foiz

4.

Himoya qilinadigan falsafa doktori dissertatsiyalari (PhD) soni

27

30

34

40

1,5 baravar

5.

Himoya qilinadigan doktorlik dissertatsiyalari (DSc) soni

5

7

8

10

2 baravar

6.

Falsafa doktori ilmiy darajasini olishga talabgor doktorantlar (PhD) soni

45

47

49

54

1,2 baravar

7.

Fan doktori ilmiy darajasini olishga talabgor doktorantlar (DSc) soni

2

3

4

5

2,5 baravar

8.

Mustaqil izlanuvchilar soni

9

12

22

36

4 baravar

9.

Professor-o‘qituvchilarning ilmiy-uslubiy faoliyati natijadorligini oshirish

Darsliklar soni

8

15

16

24

3 baravar

10.

O‘quv qo‘llanmalar soni

38

58

80

100

2,6 baravar

11.

Monografiyalar soni

21

30

45

63

3 baravar

12.

Scopus, Web of Science xalqaro ma’lumotlar bazalariga kiritilgan maqolalar soni

70

90

105

120

1,7 baravar

13.

Respublika jurnallarida e’lon qilingan ilmiy maqolalar soni

150

220

300

450

1,3 baravar

14.

Scopus, Web of Science xalqaro ma’lumotlar bazalariga kiritilgan har bir maqolaga to‘g‘ri keluvchi iqtiboslar soni

0,8

1,4

1,9

2,4

3 baravar

15.

Xalqaro hamkorlikni kengaytirish

Institut professor-o‘qituvchilarini jahonning yetakchi universitetlari va ilmiy markazlariga xizmat safarlariga yuborish

17

20

30

48

2,8 baravar

16.

Institutga xorijiy olimlarning tashrifi (kamida 1 oyga)

3

5

7

16

5,3 baravar

O‘zbekiston Respublikasi Prezidentining 2022-yil 21-iyundagi PQ-289-son qaroriga
3.10-ILOVA
2023 — 2026-yillarda Qo‘qon davlat pedagogika institutini rivojlantirishning maqsadli ko‘rsatkichlari


Download 0,78 Mb.

Do'stlaringiz bilan baham:
1   ...   4   5   6   7   8   9   10   11   12




Ma'lumotlar bazasi mualliflik huquqi bilan himoyalangan ©www.hozir.org 2024
ma'muriyatiga murojaat qiling

kiriting | ro'yxatdan o'tish
    Bosh sahifa
юртда тантана
Боғда битган
Бугун юртда
Эшитганлар жилманглар
Эшитмадим деманглар
битган бодомлар
Yangiariq tumani
qitish marakazi
Raqamli texnologiyalar
ilishida muhokamadan
tasdiqqa tavsiya
tavsiya etilgan
iqtisodiyot kafedrasi
steiermarkischen landesregierung
asarlaringizni yuboring
o'zingizning asarlaringizni
Iltimos faqat
faqat o'zingizning
steierm rkischen
landesregierung fachabteilung
rkischen landesregierung
hamshira loyihasi
loyihasi mavsum
faolyatining oqibatlari
asosiy adabiyotlar
fakulteti ahborot
ahborot havfsizligi
havfsizligi kafedrasi
fanidan bo’yicha
fakulteti iqtisodiyot
boshqaruv fakulteti
chiqarishda boshqaruv
ishlab chiqarishda
iqtisodiyot fakultet
multiservis tarmoqlari
fanidan asosiy
Uzbek fanidan
mavzulari potok
asosidagi multiservis
'aliyyil a'ziym
billahil 'aliyyil
illaa billahil
quvvata illaa
falah' deganida
Kompyuter savodxonligi
bo’yicha mustaqil
'alal falah'
Hayya 'alal
'alas soloh
Hayya 'alas
mavsum boyicha


yuklab olish