Узбекистон республикаси олий вл ўрта махсус таълим вазирлиги

II. Асосий назарий кием (мш.руш мапнулотлари)
ПЛ. Фаи таркибш а куйпдш и мнвзулар киради:
1-манту. Ilciixojioi т с гйдкиког: методология, экспериментал ва
жч пгрнеитйл парадигмалар
Методология 
тадқиқот 
фаолиятининг 
асоси 
сифатида: 
мгюдологиянши дпрмжалпри ва функциялари. “Методология”, “метод' 
‘методика” тушуичаларининг ўзаро муносабатлари. Метод амалий ва 
мачарий (|)аолиягдш п кўриш ва операцияларнинг умумлашмаси. Методика 
маьлум Оир пшижаларга олиб келувчи назарий ва амалий приём ёки 
операцииларшшг умумлашмаси.
Мсгодларпинг 
парагдигмал 
асослари 
дискуссияси. 
Парадигма 
гушумчасм на уиинг психология методологияснда! и ўрми. Микдор, сифат 
цпхптомияларининг методик ва методологик мачмунп. I к ихология тадқиқот 
амышаларида ижтимоий маданий асослар.
11очитивистик 
(экспериментал, 
табиий-илмий) 
ва 
гуманитар 
1
кс
11
сримснтал,пост класикка хос бўлмапш) исихоиогия парадигмалари 
1)ИЛИ1П иредмети, билиш жараёни, билиш м.п n,i . .......... ни ўзига хослиги..
2

---

Эксперимента ва экспериентал парадигмаларда тадқиқот намуналари. 
Объективлик тушунчаси ва унинг эволюцияси (объективликни анъанавий ва 
ноанъанавий тушуниш). Анъанавий ва ноанъанавий психология кенг ва тор 
маънода. 
Аралаш 
тадқиқотлар 
(mixed-method 
research). 
Аралаш 
методологияларнинг ютук ва камчиликлари.
2-мавзу. 
Психологик тадкиқот усулларининг тарихи 
ва
классификациям
Психология тарихида тадкикот методлари. Психологияда микдор ва 
сифатнинг 
ривожланиш 
тарихи. 
Психофизикада, 
экспериментал 
психологияда ва психодиагностикада ўлчовларни ривожланиши тарихий 
холатлари. Сифат услларининг тарихий ривожланиш боскичлари.
Микдор ва сифат усулларининг умумкий тавсифи. Психологияда 
гадкикот усулларининг ўрни ва предмета. Кўрсаткичлар кўринишлари ва 
уларнинг тахдил килиш жиҳатлари. Сифат ва микдор олинган маълумотлар 
билан ишлаш усули сифатида. Сифат ва микдор усуллари ва ўлчов 
шкалалари. Emic- ва etic-маълумотлар. Микдор ва сифат кўрсаткичларини 
гахлил килиш. Тадкикот усулларини классификация қилиш.