Matematik tasavvurlarni shakllantirish nazariyasi va texnologiyalari

Maktabgacha ta’lim yo‘nalishi 2-kurs talabalari uchun “Matematik tasavvurlarni shakllantirish nazariyasi va texnologiyalari” fanidan yakuniy nazorat savollari.
7-variant
1. Maktabgacha ta’lim tashkiloti turli yosh guruhi tarbiyalanuvchilarni geometrik figura,predmetlarning shaklini idrok qilishda, etalonlarni o‘rni xaqida aytib bering. 2. 6-7 yoshli tarbiyalanuvchilarni matematik jixatdan maktab talimiga tayorlash xaqida aytib bering. 3. Maktabgacha ta’lim tashkiloti turli yosh guruhi tarbiyalanuvchilarida fazoviy tasavvurlarni shakllantirishda ta’limning asosiy didaktik prinsiplarini o‘rni qanday.
Ushbu og‘zaki nazorat variantlari maktabgacha ta’lim metodikasi kafedrasining
2021 yil 26-avgustdagi № 1 sonli yig‘ilishida tasdiqlangan.

Tuzuvchilar: D.Aqarova

A.Xakimov
Kafedra mudiri : Z.Qodirova


Maktabgacha ta’lim yo‘nalishi 2-kurs talabalari uchun “Matematik tasavvurlarni shakllantirish nazariyasi va texnologiyalari” fanidan yakuniy nazorat savollari.
8-variant
1. Leushinaning maktabgacha ta’lim tashkiloti tarbiyalanuvchilarni sanashga o‘rgatish usullari. 2.Maktabgacha yoshdagi bolalarni son va raqamlar bilan tanishtirishda didaktik o‘yinlarni tutgan o‘rni. 3. 3-4 yoshdagi bolalarda bilish jarayonlarini ko‘rsatkichlarini izohlab bering.
Ushbu og‘zaki nazorat variantlari maktabgacha ta’lim metodikasi kafedrasining
2021 yil 26-avgustdagi № 1 sonli yig‘ilishida tasdiqlangan.

Tuzuvchilar: D.Aqarova

A.Xakimov
Kafedra mudiri : Z.Qodirova


Maktabgacha ta’lim yo‘nalishi 2-kurs talabalari uchun “Matematik tasavvurlarni shakllantirish nazariyasi va texnologiyalari” fanidan yakuniy nazorat savollari.
9-variant

1. 
   3-4 yoshli bolalarda vaqtni xis qilishni rivojlantirish usullari. 2.Turli yosh guruhlarida idrokni shakllantirish ko‘rsatkichlari qanday. 3.5-6 yoshli guruhlarda o‘quv faoliyatini(mashg‘ulot) tashkil etish qanday amalga oshiriladi.
   

Ushbu og‘zaki nazorat variantlari maktabgacha ta’lim metodikasi kafedrasining

2021 yil 26-avgustdagi № 1 sonli yig‘ilishida tasdiqlangan.
Tuzuvchilar: D.Aqarova
A.Xakimov
Kafedra mudiri : Z.Qodirova