Matematik tasavvurlarni shakllantirish nazariyasi va texnologiyalari

Maktabgacha ta’lim yo‘nalishi 2-kurs talabalari uchun “Matematik tasavvurlarni shakllantirish nazariyasi va texnologiyalari” fanidan yakuniy nazorat savollari.
1-variant

1. 
   Maktabgacha yoshdagi bolalarda elementar matematik tasavvurlarni shakllantirish nazariyasi va texnologiyalari faning maqsad vazifalari. 2. Maktabgacha talimning davlat talablaridagi 3-4 yoshli bolalarning predmetlar to‘plami xaqidagi va ularning o‘ziga xos xususiyatlari aytib bering. 3.Matematik tasavvurlarni shakillantirish fanining didaktik tamoyillarini yoritib bering.
   

Ushbu og‘zaki nazorat variantlari maktabgacha ta’lim metodikasi kafedrasining
2021 yil 26-avgustdagi № 1 sonli yig‘ilishida tasdiqlangan.

Tuzuvchilar: D.Aqarova

A.Xakimov
Kafedra mudiri : Z.Qodirova
Maktabgacha ta’lim yo‘nalishi 2-kurs talabalari uchun “Matematik tasavvurlarni shakllantirish nazariyasi va texnologiyalari” fanidan yakuniy nazorat savollari.
2-variant
1.Maktabgacha talim tashkiloti turli yosh guruhdagi bolalarda matematik tasavvurlarni rivojlantirish masalalarini o‘rgangan olimlarni fikrlarini izoxlab bering. 2.Maktabgacha talim tashkiloti turli yosh guruhdagi bolalarni matematika elementlariga o‘rgatishda etalonlardan foydalanishni izoxlab bering. 3. 4-5 yoshli guruhlarda matematik tasavurlarni shakllantirish o‘quv faoliyatini (mashg‘ulotlarini )tashkil qilishni ifodalab bering.
Ushbu og‘zaki nazorat variantlari maktabgacha ta’lim metodikasi kafedrasining
2021 yil 26-avgustdagi № 1 sonli yig‘ilishida tasdiqlangan.

Tuzuvchilar: D.Aqarova

A.Xakimov
Kafedra mudiri : Z.Qodirova
Maktabgacha ta’lim yo‘nalishi 2-kurs talabalari uchun “Matematik tasavvurlarni shakllantirish nazariyasi va texnologiyalari” fanidan yakuniy nazorat savollari.
3-variant
1 Maktabgacha ta’limtashkiloti 3-4 yoshli tarbiyalanuvchilarni sanashga o‘rgatish usullarini aytib bering. 2. Rivojlanish sohasidagi 3-4 yoshli bolalarda miqdoriy ko‘rsatkichlar qanday. 3. Ilk qadam davlat dasturi asoaida 4-5 (o‘rta) yosh guruhlarida matematika o‘quv faoliyatini (mashg‘ulotlar) tashkil qilish.
Ushbu og‘zaki nazorat variantlari maktabgacha ta’lim metodikasi kafedrasining
2021 yil 26-avgustdagi № 1 sonli yig‘ilishida tasdiqlangan.

Tuzuvchilar: D.Aqarova

A.Xakimov
Kafedra mudiri : Z.Qodirova