Tiflopedagogika part-01 Gayui Valentin part-02 Brayel Lui part-03 Xaui Samuel

Please enter the title
Samyuel Xoui
Please enter the title
Title text addition
The user can demonstrate on a projector or computer, or print the presentation and make it film
Title text addition
The user can demonstrate on a projector or computer, or print the presentation and make it film
Title text addition
The user can demonstrate on a projector or computer, or print the presentation and make it film
Title text addition
The user can demonstrate on a projector or computer, or print the presentation and make it film
Title text addition
The user can demonstrate on a projector or computer, or print the presentation and make it film
Bir qator taniqli tiflopedagoglar ko'rlarni xalq ta'limiga muhtojligini ta'kidlaydilar. K.F.Leyko ko‘zi ojiz kishi uchun ta’lim asosiy ahamiyatga ega ekanligini ko‘rsatib, shunday yozadi: “Faqat oqilona tarbiya va ta’lim ko‘rni barkamol yetuk, o‘z fuqarolik vazifasini amalda bajarishga qodir shaxsga aylantira oladi”; A. N. Kolubovskiy jamiyatning ko‘rlarni tarbiyalash muammosini hal etishi zarurligi haqida shunday yozadi: “... ko‘rlarga ta’lim berish ko‘rlarga qaraganda ko‘proq zarur, ko‘rlarni esa umuminsoniy tarbiyalash davlat va jamiyat oldidagi eng yaqin vazifalardan biridir. hozir o'zlarini belgilashlari kerak."
Ko‘zi ojizlar uchun muassasalar Ko‘zi ojizlar vasiyligi boshchiligida birlashgan.[3] 19-20-asrlar oxirida uning tarkibiga 47 ta muassasa, jumladan, 24 ta ko'zi ojiz bolalar maktablari, shuningdek, Sankt-Peterburgdagi ko'r-ko'rona kattalarni o'qitish ustaxonalari kiradi. M.Reyx shunday ta’kidlaydi: “Vasiylik bo‘limiga qarashli 24 ta viloyat maktablarining barchasida 1889 yilda 653 nafar bola tarbiyalangan va o‘qitilgan”. Kar va soqovlar uchun muassasalarda bo'lgani kabi, ko'rlarga ham ular uchun mavjud bo'lgan hunarmandchilik o'rgatiladi, bu ularga hayotga yanada moslashish imkonini beradi. Bu muammolarni hal etish maqsadida maktablarda hunarmandchilik to‘garaklari, hunarmandchilik ustaxonalari tashkil etildi. Ko'zi ojizlar ta'lim muassasalarini tark etgandan so'ng, vasiylik ularning ijtimoiy moslashuvida ishtirok etadi. U "... ko'zi ojizlar ushbu muassasalardan chiqqandan so'ng, ularni yangi mehnat hayotida qo'llab-quvvatlaydi, maxsus yotoqxonalar tashkil qiladi, ko'zi ojizlar tomonidan ishlab chiqarilgan mahsulotlarni sotishni tashkil qiladi va kasallik yoki kasallik tufayli ularga moddiy yordam ko'rsatadi. boshqa uzrli sabablarga ko'ra o'z hayotlarini topa olmaydilar"[4]