Yillarda maktabgacha ta’lim tashkilotlarida bolalarni maktab ta’limiga tayyorlash bo’yicha qisqa muddatli guruhlarni tashkil qilishning asosiy parametrlarini tasdiqlash vazifalari quyidagi qaysi xujjatda belgilab berildi?

To’g’ri javob_________noto’g’ri javob_________ tekshirdi___________baho______

Kafedra mudiri: A.A. Abdullaev

Tuzuvchi o’qituvchi: З.Ю.Шонасирова

Savol	1	2	3	4	5	6	7	8	9	10	11	12	13	14	15	16	17	18	19	20
Javob

VARIANT № 4

1. 
   O’zbekiston Respublikasi O’zbekiston Respublikasi Maktabgacha ta’lim vazirligining boshqaruv xodimlari cheklangan soni necha nafardan iborat?
   

1. 
   57 nafardan
   
2. 
   47 nafardan
   
3. 
   2300 nafardan
   
4. 
   67 nafardan
   

2. Qachondan boshlab davlat maktabgacha ta’lim tashkilotlarida tarbiyachining yordamchisi mehnatiga haq to’lash tartibi bazaviy tarif stavkalaridan kelib chiqib joriy etish belgilandi?

1. 
   2018 yil 28 fevraldan
   
2. 
   2018 yil 1 martdan
   
3. 
   2018 yil 1 apreldan
   
4. 
   2018 yil 1 maydan
   

3. Davlat-xususiy sherikchiligi shakliga qarab xususiy sherik zimmasiga investitsiya majburiyatlarining quyidagi qaysi turlari yuklanishi mumkin?

1. 
   maktabgacha ta’lim tashkilotlari tarmog’ini kengaytirish va moddiy-texnika bazasini mustahkamlash
   
2. 
   bolalarning maktabgacha ta’lim tizimiga yanada kengroq qamrab olinishini ta’minlash
   
3. 
   ijtimoiy madadga muhtoj oila tarbiyalanuvchilarning ota-onalari uchun imtiyozli to’lovlar
   
4. 
   maktabgacha ta’lim xizmatlari nodavlat sektorini yanada rivojlantirish
   

4. Me’yoriy - huquqiy hujjatlar o‘rtasida tafovut bo‘lgan taqdirda, qaysi me’yoriy - huquqiy hujjat qo‘llaniladi?
a) yuqori yuridik kuchga ega bo‘lgan me’yoriy - huquqiy hujjat qo‘llaniladi.

b) keyinroq qabul qilingan hujjat qoidalari amal qilinadi

c) O‘zbekiston Respublikasining Konstitutsiyasiga rioya etiladi

d) O‘zbekiston Respublikasining qonunlari qo‘llaniladi.
5. Normativ-huquqiy hujjatlar qachondan e’tiboran kuchga kiradi?

a) Normativ-huquqiy hujjatlar, agar hujjatlarning o‘zida kechroq muddat ko‘rsatilgan bo‘lmasa, ular rasmiy e’lon qilingan kundan e’tiboran kuchga kiradi.

b) Normativ-huquqiy hujjatlar yanvarning birinchi ish kunidan boshlab kuchga kiradi.

c) Normativ-huquqiy hujjatlarni O‘zbekiston Respublikasi Prezidenti imzolagan kundan e’tiboran kuchga kiradi.

d) Normativ-huquqiy hujjatlar qabul qilingan kundan e’tiboran kuchga kiradi.
6. O‘zbekiston Respublikasining “Ta’lim to‘g‘risida”gi qonuni qachon qabul qilingan?

a) 2017 yil 7 fevralda

b) 1998 yil 1 mayda

c) 1997 yil 29 avgustda

d) 2016 yil 14 sentabrda
7. Kadrlar tayyorlash milliy dasturini ro‘yobga chiqarish necha bosqichga bo‘lingan edi?

a) to‘rt bosqichga

b) ikki bosqichga

c) besh bosqichga

d) uch bosqichga

8. Kadrlar tayyorlash milliy dasturini ro‘yobga chiqarishni birinchi bosqichi qaysi yillarga belgilangan?

a) 1997-2001 yillar

b) 1995-1999 yillar

c) 1999-2001 yillar

d) 2000-2004 yillar

9. Ilk qadam maktabgacha ta’lim muasasalari davlat o’quv dasturining ikkinchi rivojlanish sohasi qaysi qatorda to’g’ri berilgan?

a) Bilish jarayoni, atrof-olam to’g’risidagi tasavvurga ega bo’lichi va uni anglachi

b)Nutq, muloqot, o’qish va yozish malakalari

c) Ijtimoiy-hissiy rivojlanish

d)Jismoniy rivojlanich, o’z-o’ziga xizmat va gigiena
10. Ilk qadam maktabgacha ta’lim muasasalari davlat o’quv dasturining birinchi rivojlanish sohasi qaysi qatorda to’g’ri berilgan?

a)Jismoniy rivojlanish sog’lom turmush tarzini shakllantirish

b)Nutq, muloqot, o’qish va yozish malakalari

c)Bilish jarayoni, atrof-olam to’g’risidagi tasavvurga ega bo’lish va uni anglash

d)Ijtimoiy-hissiy rivojlanish
11. Ilk qadam maktabgacha ta’lim muasasalari davlat o’quv dasturining to’rtinchi rivojlanish sohasi qaysi qatorda to’g’ri berilgan?

a) Ijtimoiy-hissiy rivojlanish

b)Jismoniy rivojlanish sog’lom turmush tarzini shakllantirish

c)Nutq, muloqot, o’qish va yozish malakalari

d) Bilish jarayonini rivojlanishi
12. Ilk qadam maktabgacha ta’lim muasasalari davlat o’quv dasturining beshinchi rivojlanish sohasi qaysi qatorda to’g’ri berilgan?

a)Ijodiy rivojlanishi

b) Jismoniy rivojlanish sog’lom turmush tarzini shakllantirish

c) Nutq, muloqot, o’qish va yozish malakalari

d) Ijtimoiy-hissiy rivojlanish