Ўзбекистон республикаси олий ва ўрта махсус таълим вазирлиги ўрта махсус, касб-ҳунар таълими маркази

Назарий	Амалий	Лаборатория	Семинар
Курс иши
1	2	3			5			7
1	Тураниматор иш жойини ташкил этиш	6		6
2	Анимацион дастурларни ишлаб чиқиш бўйича маълумотларни йиғиш.	6		6
3	Анимацион дастурларга бўлган талабни аниқлаш ва бозорни тадқиқ қилиш	6		6
4	Миллий урф-одатлар, байрамлар, маросимларга оид маълумотларни йиғиш (Internet, илмий адабиётлар ва бошқа манбалардан фойдаланган ҳолда)	6		6
5	Ўзбекистон ҳудудлари бўйича анимация дастурларини яратиш марказларини танлаш	6		6
6	Туристик маҳсулот мавзусидан келиб чиқиб анимацион дастурларни ишлаб чиқиш	12		12
7	Миллий спорт мусобақалари асосида анимацион дастур тайёрлаш	6		6
8	Миллий урф-одат ва маросимлар асосида анимацион дастурлар ишлаб чиқиш	12		12
9	Тур маҳсулотни ишлаб чиқишда қисқа вақтга мўлжалланган қўшимча анимацион хизматлардан фойдаланиш	6		6
10	Театрлаштирилган томошалар дастурини ишлаб чиқиш (тарихий воқеаларни ва маросимларни саҳналаштириш)	12		12
11	Узоқ муддатга ва турли ёшдаги мижозларга мос келадиган анимация дастурларини яратиш	6		6
12	Корпоратив мижозлар учун анимацион дастурлар ишлаб чиқиш	6		6
13	Якка тартибдаги мижозлар учун анимацион дастурларни тайёрлаш	6		6
14	Анимацион дастурлар учун керакли каталог, харита, жиҳоз ва бошқаларни таъминлаш	12		12
15	Амалий дастурлар орқали анимацион дастурлар тақдимотини тайёрлаш	12		12
Жами:		120		120

Фаннинг мазмуни

1-Мавзу. Тураниматор иш жойини ташкил этиш
Тураниматор фаолияти учун зарур бўлган иш шароитини яратиш. Офис учун жой танлаш. Офисни жиҳозлаш қоидаси. Офис интерьерига қўйиладиган стандарт талаблар. Иш зонаси. Мижозлар билан ишлаш зонаси.
Офис мебели. Техника воситалари: компьютер ва дастурий таъминот, принрер, факс аппарати, телефон, ксерокс, Internet, E- mail. Каталог, туристик хариталар, буклет, брошюралар. Конселярия моллари.


2- Мавзу. Анимацион дастурларни ишлаб чиқиш бўйича маълумотларни йиғиш

Анимацион дастурларни ишлаб чиқишда жаҳон тажрибаси. Анимацион тадбир ва дастур тушунчаси. Анимация дастурлари ва тадбирларига қўйиладиган талаблар. Анимациядан фойдаланиш усуллари ва шакллари. Internet орқали дунё анимация бозори ва унинг хозирги ҳолати ҳақида маълумот тўплаш. CD- Rom орқали анимацион дастур ва тадбирларни кўриш, таҳлил қилиш.

3- Мавзу. Анимацион дастурларга бўлган талабни аниқлаш ва бозорни тадқиқ қилиш
Ўзбекистонда анимацион хизматларга бўлган талабни ўрганиш. Таклиф этилаётган тур маҳсулотлар таркибида анимация хизматларини ўрнини аниқлаш. Анимация хизматларидан фойдаланаётган корхоналар фаолияти “Согда тур” мисолида. Музей ва архитектура ёдгорликларини анимация дастурлари ёрдамида реклама қилиш. Амалий дастурлар орқали анимация тадбирларини намойиш этиш. Буклет ва тарқатма материалларни тайёрлаш.


4- Мавзу. Миллий урф-одатлар, байрамлар, маросимларга оид маълумотларни йиғиш (Internet, илмий адабиётлар ва бошқа манбалардан фойдаланган ҳолда)

Ўзбек халқ оғзаки ижоди наъмуналарини ўрганиш. Анимация дастурларини туризм турлари бўйича мослаштириш. Internet, илмий адабиётлардан фойдаланган ҳолда анимацион дастур лойиҳаларини ишлаб чиқиш. (Миллий ўйин, лапар, тарихий воқеа, эртак, афсона, достон ва бошқалар ҳақида маълумот тўплаш). Бундан ташқари миллий либослар, таомлар, урф-одатларни ўрганиш. Анимация дастурларини амалга оширишда керак бўладиган хизмат кўрсатувчи корхоналар билан ҳамкорликни йўлга қўйиш.

5- Мавзу. Ўзбекистон ҳудудлари бўйича анимация дастурларини яратиш марказларини танлаш

Мамлакат тарихида муҳим роль ўйнаган маданият марказларини салоҳиятини ўрганиш. Туризм тури ва саёҳларни ёшига мос келувчи дастур марказларини танлаш. Самарқанд, Бухоро, Хоразм, Тошкент, Сурхондарё, Қашқадарё вилоятлари бўйича анимация тадбирлари, дастурларини ишлаб чиқиш. Анимация дастурларини амалга оширишда керак бўладиган хизмат кўрсатувчи корхоналарни танлаш.

6- Мавзу. Туристик маҳсулот мавзусидан келиб чиқиб анимацион дастурларни ишлаб чиқиш

Тарихий турлар учун ўтмишда бўлиб ўтган тарихий воқеаларни саҳналаштириш. Тадбир учун зарур бўлган матнларни тузиш, жараённи мантиқий кетма-кетлиги аниқлаш, махсус либос, буюмлар ва жиҳозларни танлаш. Дастурнинг мақсад ва вазифаси, шартлари, қоидалари билан иштирокчиларни таништириш. Иштирокчиларни матнлар ва либослар билан таъминлаш. Лойиҳани амалга ошириш. Иштирокчиларни фикр-мулоҳазаларини ўрганиш.

7- Мавзу. Миллий спорт мусобақалари асосида анимацион дастур тайёрлаш

Ўзбек миллий спорт ўйинларидан улоқ, кўпкари, камонбозлик, қиличбозлик, кураш кабиларни ўтказиш тартиби ва қоидаларини ўрганиш. Барча спорт турлари учун зарур жиҳоз ва либосларни таъминлаш, мусобақани ўтказиш жойини танлаш. Иштирокчиларни спорт ўйинларини қоидалари билан таништириш. Спорт ўйинларини ўтказиш ва ғолибларни тақдирлаш ишларини ташкил этиш. Иштирокчиларни фикр-мулоҳазаларини ўрганиш.

8- Мавзу. Миллий урф-одат ва маросимлар асосида анимацион дастурлар ишлаб чиқиш
Ўзбек миллий байрамлари, урф-одатлари ва маросимларига оид маълумотларни ўрганиш. Тўпланган маълумотлар асосида маданий туризмга оид узоқ ва қисқа муддатга мўлжалланган анимацион лойиҳаларни тайёрлаш. Матнлар тузиш, реквизитлар, либос ва жиҳозларни танлаш. Тадбир ўтказиладиган жойни тайёрлаш. Тадбир иштирокчиларини маросим ва урф-одатнинг мазмуни, моҳияти билан таништириш. Матнларни ўргатиш. Либослар ва жиҳозлардан фойдаланиш қоидалари билан таништириш. Тадбирни ўтказиш ва натижаларни таҳлил қилиш. Амалий дастурлар орқали тадбирларни жонлантириш.