1 -ma'ruza: fitoterapiya muhimi va turlari

---

1 -MA'RUZA:

 

FITOTERAPIYA MUHIMI VA TURLARI

 

Xalq tibbiyot fakulteti 2 -kurs talabalari uchun

 

 Ma'ruzada o'qitish texnologiyasining universal modeli

 

 

 

Mavzu: Tibbiyotga kirishning umumiy tamoyillari

 

Talabalar soni: 20-80. Vaqt - 2 soat (80 min)

 

Tematik dars shakli - ma'ruza -axborot

 

Dars rejasi

 

1.

 

O'simlik dorivorligining qiymati va turlari.

 

2.

 

 Farmakoterapiya turi sifatida boy tarix, ijobiy jihatlari va o'simlik dorilari.      

 

 

3.

 

  Dorivor mahsulotlarni yaratish, ulardan amaliy foydalanish qoidalari (fito

 

4.

 

 Dorivor o'simliklarning biologik faol moddalar tarkibiga qarab shifobaxsh 

 

5.

 

Moddalarning kimyoviy tuzilishi, ularning turli farmakologik ta'siri.

 

6.

 

Dorivor o'simliklardan dorivor o'simliklardan turli xil preparatlarning shakl

 

7.

 

Qaynatmalar, damlamalar, quruq va suyuq ekstraktlar yaratish. Ularni am

 

 

 

O'quv jarayonining maqsadi:

 

talabalarga o'simlik dorivor vositalarining ma'nosi va turlari haqida bilim berish  

 

 

 

o'rganish, dori vositalarini yaratish va ulardan foydalanish qoidalarini bilish, mo

 

 

 

va ularning farmakologik ta'siri haqida tasavvurga ega bo'lish, kaynatmalar, dam

 

   

 

---

ekstraktlar tayyorlash, ulardan foydalanish. bilim amalda.

 

Pedagogik vazifalar: -     o‘quvchilarga dorivor o‘simliklarning mazmuni 

va turlari haqida bilim berish

 

Ta'lim natijalari: talaba bajarishi ker    

    

va ulardan amaliy foydalanish qoida

 

 

- moddalarning kimyoviy tuzilishi va 

 

 

 

haqida tasavvurga ega bo'lish;

 

- qaynatmalar, damlamalar, quruq v  

 

 

 

olish; - olgan bilimlaringizni amalda 

 

 

 

O'qitish usullari va texnikasi

 

Ma'ruza-vizualizatsiya, texnika: blits-so'rov, diqqatni ja

 

 

Ta'lim vositalari

 

Ma'ruza matni, lazerli proyektor, vizual materiallar, ax

 

 

Ta'lim shakllari

 

Kollektiv, frontal ish.

 

Ta'lim shartlari

 

Auditoriya TCO bilan ishlashga moslashtirilgan.

 

Qayta aloqa usullari va vositalari

 

 

 

Og'zaki savollar.

 

 

 

 

 

Ma'ruza oqimi jadvali

 

 

 

Bosqichlar, vaqt

 

Faoliyat

 

---

O'qituvchi

 

  

 

 

 

1 -bosqich. Kirish (5 daqiqa)

 

1.1. Mavzu, maqsad, rejalashtirilgan ma'ruza natijalari, uni o'tkazish rejasi 

haqida xabar beradi.

 

 

 

 

 

2 bosqich. Bilimlarni yangilash

 

(5 daqiqa)

 

2.1. Talabalarning bilimlarini ro'yobga chiqarish maqsadida 

markazlashtiruvchi savollar so'raladi:

 

1. Tibbiyotda fitoterapiyaning ahamiyati haqida bizga xabar bering.

 

2. O'simlik xom ashyosidan damlamalarni qanday tayyorlash mumkin?

 

3. Suyuqlikdan foydalanishga qarshi ko'rsatmalar bormi?

 

4. Fitoterapiya turlari

 

 

  

 

3 bosqich. Axborot

 

(65 daqiqa)

 

3.1. Reja masalalari bo'yicha ma'ruza materiallarini izchil taqdim etadi, 

materiallar va markazlashtirilgan masalalar tizimidan foydalanadi:

 

1. "Fitoterapiya" Moduli.

 

2. Fitoterapiyaning ahamiyati va turlari.

 

 

 

  

  

    

  

  

 

    

---

 

4 bosqich. Yakuniy

 

(5 daqiqa)

 

4.1. Yakuniy xulosa chiqaradi. Talabalarga savollar berishni va ularga javob 

berishni taklif qiladi.

 

    

 

 

 

Kelajakdagi mutaxassisni tayyorlashning ikkinchi bosqichidan boshlab, talabalar davolash va oldini 

olish, kasbiy bilim, ko'nikma va malakalarda xalq tabobatida fitoterapiya usullarining rolini 

shakllantirishga kirishadilar. Ushbu mavzu talabalarga bemor bilan bog'liq muammolarni aniq 

tasavvur qilish, muloqot qilish, tibbiy muassasalarda o'zini tutish, bemorlarga g'amxo'rlik qilishni 

o'rgatadi.