Qidiruv: Илмий

Е) Tугри жавоб курсатилмаган
- Jismlarning harakati. Fazo va vaqt darsning maqsadi a
Истифадя едилмиш мянбя вя ядябиййат
- Avropa və amerika öLKƏLƏRİNİN Ən yeni tariXİ
Коменскийнинг илмий-
- O’zbekiston respublikasi oliy va o’rta maxsus ta’lim vazirligi samarqand qishloq xo’jalik instituti
Мавзу: Илм- фан, замонавий ва узлуксиз таълим тизимини янада такомиллаштириш
- O’zbekiston respublikasi oliy va o’rta maxsus ta’lim vazirligi mirzo ulug’bek nomidagi o’zbekiston milliy universiteti
Мавзу: Илм- фан, замонавий ва узлуксиз таълим тизимини янада такомиллаштириш
- O’zbekiston respublikasi oliy va o’rta maxsus ta’lim vazirligi toshkent davlat iqtisodiyot universiteti
Тажриба қурилмасининг тузилиши ва ишлаш тартиби
- Ўзбекистон республикаси олий ва ўрта махсус таълим вазирлиги термиз давлат университети
-мавзу. Абсорбцион ва буғлатиш қурилмаларини автоматлаштириш
- 19-маъруза. Кимёвий реакторлардаги жараённи ростлаш Маъруза режаси: Реакторларнинг структура схемаси
Технологик хисоблар (моддий ва иссиқлик баланси). Танланган қурилманинг хисоблари
- Аналитик қисм
Таълим технологиясини тузилмаси
- 1 – topshiriq Pedagogik tizim pedagogik texnologiyaning asosi
Корпоратив тузилмаларнинг
- Ro`yxatga olindi: №
Илмий раҳбар
- Mavzu: Maktabgacha yoshdagi bolalarda milliy urf – odatlar va ananalar asosida mexr shafqat hislarini tarbiyalash
Юбка (қуѐш) ни биринчи кийиб коъришга тайѐрлаш, ѐн чоклари ва тақилмасига ишлов бериш.-
- 1. Шим тикиш технологияси
Олинган маълумотлардан маълум бир амалий ёки илмий мақсадларда
- Termiz davlat universiteti iqtisodiyot va turizm fakulteti "moliya" kafedrasi
қурилманинг тавсилоти
- Tebranishlar
мавзу. Давлат бюджети тизими ва бюджет тузилмаси
- Davlatiy moliya

	I. Талабанинг ўқув-методик, илмий-тадқиқот, илмий педагогик ишлари, илмий семинар, илмий амалиёт (стажировка) бўйича 45,42 Kb. 4	o'qib
	I. Талабанинг ўқув-методик, илмий-тадқиқот, илмий педагогик ишлари, илмий семинар, илмий амалиёт (стажировка) бўйича 171,5 Kb. 5	o'qib
	I. Талабанинг ўқув-методик, илмий-тадқиқот, илмий педагогик ишлари, илмий семинар, илмий амалиёт (стажировка) бўйича 35,56 Kb. 3	o'qib
	Мутахассислиги бўйича 1-курс магистранти Бегманова Севара Бахтиёр кизининг илмий ва илмий-услубий ишлари «Инновацион техника ва технологияларнинг қишлоқ хўжалиги- озиқ-овқат тармоғидаги муаммо ва истиқболлари» мавзусидаги ii-халқаро илмий ва илмий-техник анжумани илмий ишлар тўплами 15,42 Kb. 1	o'qib
	Ўқув-методик, илмий-тадқиқот, илмий-педагогик, илмий-семинар, илмий амалиёт бўйича амалга оширилган ишлар Zoom дастури орқали масофавий тарзда маъруза ҳамда семинар машғулотларида иштирок этдим. Ўтилган мавзуларга оид қуйидаги илмий ва қўшимча адабиётларни таҳлил қилдим Семинар 125,05 Kb. 1	o'qib
	Илмий ижод. Илмий услуб. Илм-фан ва унинг жамият ривожланишидаги роли. Илмий тадқИҚот ва унинг босқичлари. Илмий билимнинг методологик асослари 23,46 Kb. 1	o'qib
	Илмий тадқиқот ва олий таълим муассасаларида илмий-тадқиқот ишларини олиб бориш, илмий кадрларни тайёрлаш ва илмий ишланмаларни амалиётга тадбиқ этиш ҳолатини ўрганиш 283,5 Kb. 3	o'qib
	Республика олий таълим муассасалари кафедраларининг илмий фаолияти бўйича таҳлилий маълумотлар «Биологик илмий-тадқиқотлар маркази»нинг тегишли тармоқ корхоналари муаммоларини илмий ечишга йўналтирилган 3 йиллик илмий-тадқиқот ишлари 65,5 Kb. 3	o'qib
	Жуманазарова Ханифа Аллаёр кизининг 2021-2022 ўқув йилининг Декабрь ойи учун ҳисоботи тошкент-2021 I. Талабанинг ўқув-методик, илмий-тадқиқот, илмий-педагогик ишлари, илмий семинар I. Талабанинг ўқув-методик, илмий-тадқиқот, илмий-педагогик ишлари, илмий семинар, илмий амалиёт (стажировка) бўйича Семинар 22,22 Kb. 1	o'qib
	Республика олий таълим ва илмий-тадқиқот муассасалари ходимларининг меҳнатига ҳақ тўлаш тизимини такомиллаштириш чора-тадбирлари тўғрисида PhD даражасига ва хорижий давлатларнинг тегишли мутахассислик бўйича унга тенглаштирилган бошқа илмий даражаларига илмий даражасига ёки илмий унвонга эга бўлган етакчи илмий ходимнинг лавозим маоши базавий миқдорларига тенглаштирилган 51,5 Kb. 2	o'qib
$1.\"Илмий-тадқиқот методологияси\" фанининг предмети, методи ва вазифаларини изохлаб беринг. «Илмий тадқиқот методологияси»$	1."Илмий-тадқиқот методологияси" фанининг предмети, методи ва вазифаларини изохлаб беринг. «Илмий тадқиқот методологияси» «Илмий тадқиқот методологияси» фанининг мақсади– магистрант талабаларга илмий тадқиқотларнинг асосий тушунчалари, таърифлари, усуллари ва босқичлари ҳақида назарий билимларни бериш, уларни илмий тадқиқотларни олиб бориш методологияси 309 Kb. 36	o'qib
	Ii-боб. Илмий муаммо. Илмий мавзу ва уни танлаш. Илмий тадқиқот ишларини турлари 33,83 Kb. 6	o'qib
	2-маъруза: Илмий муаммо. Илмий мавзу ва уни танлаш. Илмий тадқиқот ишларининг турлари 271,85 Kb. 1	o'qib
	Республика илмий қишлоқ хўжалиги кутубхонасига Шоличилик илмий-тадқиқот институтидан аъзо бўлган илмий ходимлар рўйхати ва лавозими 13,97 Kb. 1	o'qib
	Тошкент тиббиёт академияси ҳузуридаги илмий даражалар берувчи dsc PhD илмий даражасини олиш учун диссертация ҳимояси бўйича 021 йил ноябрь Илмий кенгаш мажлисининг сон баённомасига оид Бюллетень 20,9 Kb. 1	o'qib

1 2 3 4 5 6 7 8 9 ... 86