Ахборот тизимлари ва технологиялари Кириш

Фаннинг ўқув режадаги бошқа фанлар билан ўзаро боғлиқлиги, услубий жиҳатидан узвийлиги ва кетма-кетлиги

Дастурни амалга ошириш ўқув режасидаги режалаштирилган назарий информатика, маълумотлар базаси ва уларни бошқариш тизимлари, алгоритмлаш ва дастурлаш тиллари, Компьютер тармоқлари фанларидан олинган назарий ва амалий билимларга таянади.

Фаннинг таълимдаги ўрни

«Ахборот тизимлари ва технологиялари» фани умумкасбий фанлардан бири бўлиб, информатика таълими соҳаси доирасидаги предметларни ўқитиш усулларини ёритиб беради. Тингловчиларнинг информатикадан муҳим тушунчалар тизимини ўзлаштиришларини, фанга оид кўникма ва малакаларни эгаллашларини таъминлайди. Бу кўникма ва малакалар фаннинг бошқа бўлимларини муваффақиятли ўзлаштиришга замин ҳозирлайди. «Ахборот тизимлари ва технологиялари» фанини ўрганиш тингловчиларни ахборот тизимларига доир масалаларни мустақил ва онгли хал этишга тайёрлаш, шунингдек, таълим ва тарбия назарияси ва амалиётни мустақил ўрганишни давом эттириш учун, янги нашр этилган методик адабиётларни ўқиш учун, тажрибасини таркибий баҳолаш ва умумлаштириш учун зарур бўлган кўникмалар билан қуроллантиради.

Фанни ўқитишда фойдаланиладиган замонавий ахборот ва педагогик технологиялар

«Ахборот тизимлари ва технологиялари» фани тингловчида дарсликлар, ўқув-услубий қўлланмалар, маъруза матнлари, электрон материаллардан фойдаланиш, замонавий ахборот ва педагогик технологияларни қўллаш, интерфаол усулларни, таълимий воситаларни таълим жараёнига тадбиқ этишда муҳим таълимий аҳамиятга эга.

АСОСИЙ ҚИСМ

№	Мавзулар	Жами	Маъруза	Амалий машғулот	Лаборатория иши
1	Тизим тушунчаси ва унинг турли таърифлари, тизим ва муҳит муносабатлари, тизим таркибига кирувчи элементлар, алоқа ва тескари алоқа.	2	2
2	Тизимларнинг фаолиятини ва ривожланишини характерловчи асосий тушунчалар: ҳолати, ўзини тутиши, мувозанатлилиги, турғунлиги, ривожланиши, тизимларнинг таснифи.	2	2
3	Ахборот тизимлари, ахборот тизимларининг тузилмаси ва турлари.	2	2
4	Ахборот тизимлар ва компьютерлар, ахборот тизимларида маълумотларни тасвирлаш ва ташкил этиш.	2	2
5	Ахборотларни излаш ва танлаш тамойиллари, маълумотларнинг ахборотли моделлари.	2	2
6	Технология тушунчаси, ахборот технологиялари ва уларнинг турлари.	2	2
7	Ахборот технологияларининг ривожланиш босқичлари.	4	4
8	Ахборот технологияларининг таъминоти.	2		2
9	Замонавий ахборот технология воситалари.	2		2
10	Маълумотлар базаси ва банки ҳақида маълумотлар.	2		2
11	Эксперт системалари ҳақида маълумотлар, мультимедиа технологиялари, тармоқтехнологиялари.	2		2
12	Интернет технологияси ва унинг хизматлари, дистанцион (масофавий) таълим технологияси.	2		2
13	Ахборот – коммуникация технологияларивоситаларидан таълим жараёнида фойдаланишнинг истиқболли йўналишлари ва келажаги.	2		2
14	Электрон ўқув-методик материаллар мажмуаси, унинг тузилмаси ва таркиби.	2		2
15	Таълимий интернет ресурслар ва улардан ўқув жараёнида фойдаланиш.	2		2
16	Ўқув-тарбия жараёнининг ахборот-методик таъминотини ва ўқув муассасаси ташкилий-бошқарув тизимини автоматлаштириш.	2		2
17	Шахснинг таълим, тарбияси ва ривожланишида замонавий ахборот технологиялари ва педагогик дастурий воситалари.	2			2
18	Ахборот тизимларида маълумотларни тасвирлаш ва ташкил этиш.	2			2
19	Ахборотларни излаш, маълумотларнинг ахборотли моделлари билан ишлаш.	2			2
20	Автоматлаштирилган ахборот тизимлари.	2			2
21	Замонавий ахборот технология воситалари билан танишиш.	2			2
22	Видеопроектор қурилмалари билан ишлаш.	2			2
23	Мультимедиа воситалари билан ишлаш.	4			4
24	Бошқарувда ахборот технологиялари.	2			2
25	Wеb камера, CD-RОМ, DWD-RОМ ва бошқа қурилмалар билан ишлаш.	4			4
26	PageMaker дастури ва улар билан ишлаш.	2			2
27	Тадқиқот ва лойиҳалашда ахборот технологиялари.	2			2
28	МS Аccеss дастурида маълумотлар базасини ташкил этиш.	2			2
	Жами	62	16	18	28

1-мавзу. Тизимтушунчасиваунингтурлитаърифлари, тизимвамуҳитмуносабатлари, тизимтаркибигакирувчи элементлар, алоқаватескариалоқа
(2соат маъруза).

Тизим тушунчаси ва унинг турли таърифлари, тизим ва муҳит муносабатлари, тизим таркибига кирувчи элементлар, алоқа ва тескари алоқа воситалари ҳақида тушунчага эга бўлиш.

2-мавзу. Тизимларнингфаолиятини ва ривожланишини характерловчи асосийтушунчалар: ҳолати, ўзинитутиши, мувозанатлилиги, турғунлиги, ривожланиши, тизимларнингтаснифи (2 соат маъруза).

Тизимларнингфаолиятиниваривожланишинихарактерловчиасосийтушунчалар: ҳолати, ўзинитутиши, мувозанатлилиги, турғунлиги, ривожланиши, тизимларнингтаснифивақулайлигиҳақидатушунчага эгабўлиш.

3-мавзу. Ахбороттизимлари, ахбороттизимларинингтузилмасиватурлари (2 соат маъруза).

Ахбороттизимлари, ахбороттизимларинингтузилмасиватурлари, ахбороттизимларидамаълумотларнитасвирлашваташкил этишусуларини, маълумотлармоделинингтурлари.

4-мавзу. Ахборот тизимлар ва компьютерлар, ахборот тизимларида маълумотларни тасвирлаш ва ташкил этиш (2 соат маъруза).

Ахбороттизимларвакомпьютерлар, ахбороттизимларидамаълумотларнитасвирлашваташкил этишватизимтаркибигакирувчи элементлар, алоқаватескариалоқа, тузилмалар, тузилмалартури.

5-мавзу. Ахборотларни излаш ва танлаш тамойиллари, маълумотларнинг ахборотли моделлари (2 соат маъруза).


Ахборотларни излаш ва танлаш тамойиллари, маълумотларнинг ахборотли моделлари ҳақида умумий маълумотлат олиш ав таҳлилш усуллари.


6-мавзу. Технологиятушунчаси, ахбороттехнологияларивауларнингтурлари
(2 соат маъруза).

Технологиятушунчаси, ахбороттехнологияларивауларнингтурлари, автоматлаштирилганахбороттизимлариватаълимдаахборотвакоммуникациятехнологиялариҳақидатушунчага эгабўлиш.

7-мавзу. Ахбороттехнологияларинингривожланишбосқичлари (2 соат маъруза).

Ахбороттехнологияларинингривожланишбосқичлари, ахборот – коммуникациятехнологияларивоситаларивауларнитаълимжараёнидақўллашимкониятлари, шахснингтаълим, тарбиясиваривожланишидазамонавийахбороттехнологияларивапедагогикдастурийвоситалари.